阿摩:與一群良師益友一起學習,方可成功
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模式:循序漸進模式
【特定試卷】113 年 - 113-2 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#121731113 年 - 113-1 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#118829112 年 - 112-..(61~75)
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1(B).

31 「有害廢棄物的傾倒常以不成比例的頻率和非常接近少數(弱勢)族群高度集中的地區。」上述 比較符合下列那一個概念?
(A)環境永續
(B)環境種族主義
(C)生態女性主義
(D)生態全球化


2(C).

12 下列何者不屬於「生命轉折(life transitions)」的例子?
(A)退休
(B)婚姻大事
(C)家庭暴力
(D)新生兒誕生


3(D).

22 下列何者不是中年危機的主要特色?
(A)新陳代謝趨緩
(B)回頭整理自己婚姻/工作/情感等議題
(C)面對空巢期來臨
(D)面對死亡


4(B).

38 近年來政府推出一些社會住宅,有關社會住宅的敘述,下列何者錯誤?
(A)由於居住不易,目前推出的社會住宅主要是解決弱勢者的居住需求
(B)社會住宅只要有中華民國國籍者皆可申請,沒有所得門檻的限制
(C)在社會住宅長大的孩子,也能有良好的生命發展經驗
(D)社會住宅也會提供給有需求的身心障礙者申請


5(A).

40 少年時期被稱為「人生的風暴期」,下列何者是少年發展的特色?
(A)賀爾蒙分泌改變
(B)發展與主要照顧者的依附關係
(C)面臨空巢期的危機
(D)生理狀況快速退化


6(D).

6 從家庭系統看夫妻面對癌症與疾病的敘述,下列何者錯誤?
(A)夫妻過去關係的歷史影響夫妻因應的方式
(B)疾病的診斷結果可能會使關係很好或原本就很幸福的夫妻更加親密
(C)疾病的診斷結果可能會增強原本關係不好的夫妻之間的敵意
(D)配偶以不討論疾病的方式是面對關係的最好因應


7(B).

22 成人中期的精神疾病逐漸受到關切,有關「創傷後壓力症候群(PTSD)」的症狀,下列組合何者 正確?①重複出現夢境、回憶的畫面 ②逃避與創傷有關的刺激物 ③與平常生活有關的社會問 題 ④有攻擊行為或過度驚嚇的反應
(A)①②③
(B)①②④
(C)①③④
(D)②③④


8(B).

27 某學生從這學期期中開始似乎出現懼學症(school phobia)的情形,下列那一項較不會是懼學症所 會有的經歷或症狀?
(A)會有胃痛、頭痛等許多焦慮症狀
(B)不太在意同儕的意見
(C)通常在學齡中期開始發生
(D)可能對學校的某些活動感到不自在


9(C).

35 「每個人都有充分的能力與資源參與社區生活與社會活動之機會,並藉此發揮個人潛能、自我實 現與增進社會歸屬感和認同感」。上述說法比較屬於下列那一個概念的定義?
(A)社會標籤
(B)社會排除
(C)社會融合
(D)社會安全


10(A).

4 下列對於遊民(the homeless)現象的敘述,何者錯誤?
(A)他們是因為房價過高而無法購買,只能租房的人
(B)他們是沒有自己居所而住在公共空間的人
(C)他們可能面臨著與家庭成員關係的斷裂
(D)從家庭理論來說,他們在生命歷程中可能面臨著家庭危機或影響其生命的事件


11(D).

8 有關社會工作者應用生態系統論的敘述,下列何者錯誤?
(A)它有助我們檢視環境的能力以及提升服務的效能
(B)它可以引導我們確認相關系統、次系統和高層系統的概念
(C)它有助我們分析個體生活空間中衝突與支持力量的交互作用
(D)它是我們瞭解社會系統唯一的概念架構


12(D).

16 老人虐待通報數逐年升高,社會工作者在評估老人是否受虐時,需要注意的風險因子不包括 下列何者?
(A)老人的衛生情況很糟糕,營養不良
(B)照顧者有酗酒或物質濫用的問題
(C)老人很害怕照顧者
(D)老人獨自居住,靠有限的退休金生活


13(D).

26 某位青少女案主很難獨立,不容易建立成熟的親密關係、面對職涯無法選擇、拒絕擔負更多責任 的職位和機會。作為服務青少年的社會工作者,應如何介入服務?
(A)協助削弱人際界線
(B)協助強化情感投射
(C)協助案主堅持己見
(D)協助培養獨立自主


14(B).

26 「就業」可說是成年人發展很重要的投入和參與,也對於個體的身體、心理和社會有重要影響, 下列敘述何者錯誤?
(A)失業的人會覺得周遭的人不要他、自己不重要和缺乏社會角色
(B)沒有工作只會影響失業的個體
(C)長時間失業即使再找到工作仍會覺得自尊心低落
(D)沒有工作可能導致無家可歸的問題


15(D).

27 某甲有偷竊的行為,進一步了解其交友情形,發現其朋友可能也都有著為了生存而偷竊的偏差行 為,思考某甲可能是在跟他們的互動中,學習到合理化這些偏差行為。上述推論最可能是基於下 列何種理論的解釋?
(A)功能論
(B)衝突理論
(C)系統理論
(D)社會學習理論


【非選題】
申論題

【題組】二、青少年階段是個體從兒童期脫離、進入成人期前的一個重要準備的階段,基本上在其生 理、心理、社會關係上都會發生一些成長上的改變。試說明青少年成長與發展之重要特 徵為何?並進一步說明社會工作人員應具備何種知能與青少年一起工作。(25 分)


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sd x剛剛做了阿摩測驗,考了100分