【精選】 - 公職◆行政學難度:(8776~8800)-阿摩線上測驗

阿摩：簡單的事重覆做，就會是專家；重覆的事用心做，就會是贏家。

12分

(9 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 公職◆行政學難度:(8776~8800)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

75.考試院的決策機構為：
(A)考試院院長
(B)考試委員
(C)考選與銓敘委員
(D)考試院會議

2(C).

9.林肯（Y. S. Lincoln）和古巴（E. G. Guba）指出政策評估曾歷經四代的演進，第三代的焦點為何？
(A)實驗
(B)判斷
(C)衡量
(D)協商

3(C).

73.下列對於各種法定公文程式使用時機的敘述，何者為錯誤？
(A)令：發佈法律命令、行政規章、人事任免、調遷或獎懲時使用
(B)呈：只限於對總統有所呈請或報告時使用
(C)咨：總統與立法院、監察院與行政機關公文往復時使用
(D)函：各級機關處理公務時使用最多的格式

4(C).

17.根據美國「聯邦品質協會」的規定，行政機關的服務品質有多項，下列何者不包括在內？
(A)績效
(B)員工滿意度
(C)專業特色
(D)可信度

5(C).

52.就行政國的觀念來說，現代國家立法部門的政策制定能力日益減弱，而有「立法退卻」的現象，其主要原因為何？
(A)政治意識型態日趨多元化的緣故
(B)由於選舉制度調整的頻繁所致
(C)司法部門的影響日深，而有法官立法的現象
(D)立法部門審議之法案大多由行政部門提出

6(C).

44 公營事業的收入，係屬於政府財政上何種性質的收入？
(A)強制收入
(B)自由收入
(C)中間性收入
(D)租稅收入

7(C).

9 在民營化類型當中，下列何種類型是政府迫於實際狀況而被動採行的決定？
(A)撤資
(B)替代
(C)委託
(D)法人化

8(C).

14 根據馬師婁(A.Maslow)的需要層次理論，需要滿足的程度與該項需要的激勵強度，兩者呈現的關係為何？
(A)成正比
(B)成反比
(C)沒有關係
(D)沒有差別

9(C).

40 強調領導者應為部屬釐清及排除可能障礙與陷阱，以協助員工達成目標的領導理論為何？
(A)費德勒的權變領導理論
(B)豪斯的途徑目標理論
(C)轉換型領導理論
(D)領導歸因理論

10(C).

「民意可能扮演競爭、批判及壓迫的角色」，主要係指民意在那一個階段可能對政策運作的影響？
(A)政策規劃
(B)政策合法化
(C)政策執行
(D)政策評估

11(C).

下列何者對泰勒（F. W. Taylor）的敘述有誤？
(A)強調規劃與執行分開之工作體系
(B)清教徒的家庭背景
(C)從事動時研究
(D)其理念受到工會由衷的支持

12(C).

66 下列有關品位分類制之特色，何者有誤？
(A)以名分鼓勵公務人員
(B)需經職位品評
(C)官職分立
(D)適用於職位較高之通才文官

13(C).

當典範的發展進入危機階段時，其產生的特質為何?
(A)替代典範的構思
(B)眾多思想派別的競爭
(C)主導典範的建立
(D)異例的產生形成

14(C).

25 依據凱頓夫婦（G. E. Caiden & N. J. Caiden）的分析，貪污是指一個人為了私己的金錢利得或地位獲取，悖離了公共角色的正式職務相關規則，這是從那一取向界定貪污？
(A)公共利益取向
(B)公共職責取向
(C)市場取向
(D)個人利益取向

15(C).

10 傳播媒體基於公益或己利之目的，主動提出政策主張登載宣揚，此係彰顯傳媒的下列那項功能？
(A)民意調和者
(B)政府監督者
(C)民意形塑者
(D)政府民眾對話橋樑者

16(C).

18 依據艾賽尼（A. Etzioni）觀點，政策執行機關的首長可以採取下列那三類的強化性行動？
(A)強制懲罰性、物質報酬性、法律監督性權力
(B)合法強制性、正式協商性、規範性權力
(C)物質報酬性、規範性權力、輿論監督性權力
(D)強制懲罰性、物質報酬性、規範性權力

17(C).

10. 極力倡議政府品質的提昇，必須仰賴行政人員內在的價值及責任意識，而正式的監督雖有其必要，但其適用範圍卻是不大。主張此種內控型行政責任的學者，以下列何者為代表？
(A)哈蒙
(B)顧塞爾
(C)費德瑞區
(D)丹哈特。

18(C).

3. 由於現代社會面臨許多問題，而形成伊斯頓所言漸增的社會與政治危機，因此政府主要的職責為何？
(A)詮釋社會問題
(B)探求行政知識
(C)提昇公共性
(D)發展公共政策

19(C).

14 下列何者屬於「稅式支出（tax expenditure）」？
(A)政府補助低收入戶之全民健康保險費
(B)公債付息支出
(C)賦稅署之業務預算
(D)所得稅之儲蓄投資特別扣除額

20(C).

41 下列何者不屬於費德勒（F. Fiedler）在其「權變領導理論」中，所提出的三項影響領導效能之變數？
(A)組織結構（Organizational Structure）
(B)職位權力（Position Power）
(C)領導者與部屬關係（Leader-member Relationships）
(D)任務結構（Task Structure）