阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣
60分
(2 分24 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(C).

42.運用行為改變技術，可以靈活運用各種不同增強物，下列敘述哪一項正確?
(A)社會性增強物:如食物、文具用品
(B)原始性增強物:如口頭稱讚、微笑
(C)符號性增強物:如標籤、海綿寶寶印章
(D)活動性增強物:如代幣、摸摸頭等。



2(A).

62.輕摸嬰兒腳掌，期腳趾呈扇型張開，這稱為什麼反射？
(A) 巴金斯反射
(B) 尋覓反射
(C) 達爾文反射
(D) 莫洛反射。



3(D).

CIPP 評鑑模式中所指的 C 代表下列何者？
(A)課程（Curriculum）
(B)內容（Content）
(C)溝通（Communication）
(D)脈絡（Context）。



4(B).
X


46.有關桑代克（Thorndike）提出影響學習因素之三大定律，下列敘述何者正確？
(A) 三大定律為：反復律、準備律、獎懲律
(B) 如果練習的次數越多，學習的效果就更好，此為反復律
(C) 如果要學習的人本身有需求的話，學習效果會更好，此為準備律
(D) 如果學習的結果會帶來開心或滿足，學習的成果就會被強化；反之，如果結果 不開心，就會弱化學習效果，此為獎懲律



5(B).
X


根據傳染病防治法，班上有一名幼兒罹患腸病毒，應於幾小時之內通報衛生機關
(A)12 小時
(B)24 小時
(C)48 小時
(D)不須通報，班上有兩位幼兒得才需通



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CHUNGHWA928剛剛做了阿摩測驗，考了60分