阿摩：持續努力，保持前進，成功就在不遠處
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【精選】 - 教甄◆體育專業難度:(3126~3150)
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1(D).

學校體育設施經營模式中，有關BOT中 ”B” 的敘述何者為真？
(A)Business　
(B)Budget　
(C)Between　
(D)Build



2(D).

34. 人體的靜脈和動脈最大不同點，在於靜脈有何組織才能防止血液倒流？
(A)微血管
(B)管腔
(C)腱索
(D)瓣膜



3(C).有疑問

依照美健康教育體育休閒舞蹈協會的觀點，健康是由
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個安適狀態所構成。



4(C).

29. 97 年國民中小學九年一貫課程綱要健康與體育學習領域中，『學習主題軸』共分幾類？
(A)5 類
(B)6 類
(C)7 類
(D)8 類。



5(D).

48.國民中學各校舉辦的例行性活動，如校慶活動或文藝競賽等是屬於何種課程？
(A)正式課程
(B)空白課程
(C)潛在課程
(D)非正式課程



6(C).

22. 網球比賽中，先贏得幾局且至少領先對方兩局者始得 一盤？
(A)4 局
(B)5 局
(C)6 局
(D)7 局



7(C).

2.全人健康(well-being)的內涵，包括身體適能、情緒適能、社會適能、精神適能，以及下列 何者？
(A)環境適能
(B)生態適能
(C)文化適能
(D)心理適能



8(A).

通常在一個排球球隊中，何者為該隊的靈魂中心？
(A)舉球員
(B)後排球員
(C)前排球員
(D)自由球員。



9(D).

a.身體適能、b.動作適能、c.情緒適能、d.社會適能、e.人文適能、f.精神適能、g.教育適能、h.文化適能,以上何者是美國健康教育體育休閒舞蹈學會(AAHPERD)根據適能(fitness)的觀點,認為應具備真正完整的健康 5 個安適狀態(well-being)?
(A)abcde
(B)abcgh
(C)abdfe
(D)acdfh



10(C).

依據教育部「高級中等以下學校體育班及運動代表隊注意事項」中明訂體育班及運動代 表隊學生每日訓練時數(包括課程應授時數)以不超過幾小時為原則?
(A) 1小時
(B) 2小時
(C) 3小時
(D) 4小時



11(A).

44.800公尺是中長距離跑中唯一有部分分道跑的項目，其搶道標誌放在何處?
(A)第一個彎道結束後
(B)第二個彎道結束後
(C)第三個彎道結束後
(D)進入第二圏時



12(B).

18.體育老師為了考核學生專項運動技能的應用能力，以哪種評量方式最有效能？
(A)標準化技能測驗
(B)實作評量
(C)形成性評量
(D)替代性評量



13(C).

28.近期引發群眾高度關注的台北遠雄大巨蛋案，請問是採用哪一種場館經營策略？
(A)委外經營(ROT)
(B)公辦民營(OT)
(C)興建-營運-轉移(BOT)
(D)自提性公辦民營(SOT)



14(B).

34. 下列何者不是運動改善情緒及提升學習力的主要因素？
(A)增加腦部的血流量
(B)增加能量消耗
(C)增加血清素濃度
(D)提高BDNF的濃度



15(B).

12.
(A)O
(B)X羽球比賽中的移動步法，通常是以跨步和跑步兩種是最常被使用的。



16(C).

6 試問國民體育法法規中，為鼓勵國民參與體育活動，訂定每年幾月幾日為「國民體育日」?
(A)11月27日
(B)5月20日
(C)9月9日
(D)11月11日



17(D).

8. 體育教師專業學習社群是教師專業發展的重要方式之一，下列何者非屬於Siedentop與Tannehill（2000）所描述的學習社群特點？
(A)發展共同的目標
(B)持續一段時間
(C)藉由象徵與儀式建立情感和認同
(D)以競爭為團隊動力的基礎



18(B).有疑問

42. 運動後比安靜期有更高的耗氧量，這個現象被稱為？
(A)氧不足（oxygen deficit）
(B)氧債（oxygen debt）
(C)最大攝氧量（VO2 max）
(D)呼吸交換率（respiratory exchange ratio）



19(A).

45. 榮獲國際足總世界盃（FIFAWorld Cup）冠軍最多次的國家為？
(A)巴西
(B)德國
(C)義大利
(D)阿根廷



20(C).

4.依據高级中等以下學校運動代表隊訓練注意事項,高級中等學校運動代表隊,每日訓練時數 至多以幾小時為原則,避免過度訓練及運動傷害?
(A)一小時
(B)二小时
(C)三小時
(D)四小時。



21(A).

16. 穿戴式科技是目前全球體適能最流行項目之一，其計步器設計原理為
(A)每次晃動次數
(B)定位衛星導航
(C)心跳數
(D)溫度



22(D).

6.體育課程價值取向中的學科精熟取向強調的內涵是甚麼？
(A)學生個人的成長與自主性
(B)教導學生學習如何學習
(C)提升批判能力促成社會改變
(D)重視運動知識與技能的展現



23(A).

18. 十二年國民基本教育課程綱要健康與體育領域課程評量方法應運用多元策略，以下敘 述何者為非？
(A)健康技能的評量方式採用量化評量，紙筆測驗應為最多化
(B)多元評量策略包含 上課參與、健康習慣紀錄表、同儕互評、紙筆測驗、技能測驗等方法
(C)質性評量 方面可訂定評量標準，觀察判斷學生技能表現的等級程度
(D)量化評量利用評量客 觀性數據，測量學生運動技能。



24(A).

15. 基礎性的身體動作技能，下列何者不屬於移動性技能？
(A)旋轉
(B)跳躍
(C)騰躍
(D)跑步



25(D).

34. 下列哪位學者認為「人生有八個發展階段，在每個階段，個人都面臨、並克服新的挑戰。每個階段 都建築在成功完成較早的階段任務的基礎之上。」？
(A)桑代克(E. L. Thorndike)
(B)皮亞傑(J. Piaget)
(C)維果茨基(L. Vygotsky)
(D)艾瑞克森(E. Erikson)



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YuerChen剛剛做了阿摩測驗，考了100分