阿摩：輸在猶豫，贏在行動。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8276~8300)
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1(B).

39.目前中小學學生不能行使的教育權
(A)發表權
(B)罷課權
(C)隱私權
(D)訴訟權。



2(D).

37、以「產婆法」聞名的教育家是哪一位：
(A)亞里斯多德
(B)杜威
(C)柏拉圖
(D)蘇格拉底



3(B).

9.對於體適能運動計畫(333計畫)，下列何項敘述不妥？
(A)每週運動至少3次以上
(B)至少33歲以後
(C)每次運動至少30分鐘以上
(D)有恆規律運動
(E)每次運動後心跳每分鐘需達130次以上。



4(A).

82.編製測驗前先設計雙向細目表，是為了使測驗具有何種效度？
(A)內容效度　
(B)表面效度　
(C)同時效度
(D)預測效度



5(C).

35.九年一貫課程所培養的十大基本能力，下列何者不包括在內：
(A)表達、溝通與分享
(B)欣賞、表現與創新
(C)複述傳統文化
(D)獨立思考與解決問題。



6(C).

14.「教師準時到課」、「注重教室佈置」等均會對學生的學習產生影響， 這是以下哪一種課程的重要性？
(A)正式課程
(B)非正式課
(C)潛在課程
(D)空無課程。



7(A).

1.學生未經請假手續連續達幾天以上，依「國民中小學中途輟學學生通報辦法」應辦理通報？
(A)三天
(B)四天
(C)一週
(D)可由教師自行認定。



8(A).

11. 特殊教育中常用的代幣制(token)，主要係那一派心理學理論的應用？
(A)行為主義
(B)人本心理學
(C)心理分析論
(D)認知心理學。



9(D).

5.「尊重差異」為教育改革議題之一，其精神符合下列何種教學理念？
(A)反省教學
(B)有效教學
(C)建構主義
(D)多元文化教學。



10(A).

92. 李老師為了改善班上學生的學習成效，因此系統性蒐集班上學生的學習資料，進而研擬改進方案，並且付諸實施、檢視成效。這種研究方法稱為？
(A)行動研究
(B)調查研究
(C)實驗研究
(D)觀察研究。



11(D).有疑問

操縱自變項觀察依變相變化情形是為：
(A)觀察法
(B)調查法
(C)個案研究法
(D) 實驗法



12(D).

97.國小教師針對某一教學問題，進行有系統之研究，以探索實際問題解決之道的研究方法，稱為
(A)觀察法
(B)實驗法
(C)調查法
(D)行動研究法。



13(A).

桑代克(L.Thorndike)曾提出著名的學習三定律，下列哪一個並「不包括」在其內？
(A)均衡律
(B)準備律
(C)效果律
(D)練習律



14(B).

美國學者迦得納(Gardner)的多元智能理論，強調人類心理能力至少應包含八種智能領域。教師與父母們必須找出孩子們的優勢智能，欣賞孩子的優勢智能，並試著以孩子的優勢智能為橋樑，去幫助弱勢智能的發展。下列何項是屬於「控制身體動作及靈巧度，處理事物能力」的智能：
(A)邏輯－數學
(B)肢體－動覺
(C)空間
(D)內省



15(D).

27.有關教育部的幼兒英語學習政策，下列敘述何者適切？
(A)幼稚園可經由補習班仲介外籍教師
(B)可採全美語教學
(C)可採才藝式分科教學
(D)以多元文化教育的角度切入



16(C).

77.學校一般考試大多以60分為及格，這種評量方式係屬：
(A)診斷性評量
(B)常模參照評量
(C)標準參照評量
(D)安置性評量



17(C).

28.透過教育，使每個人有同等的學習機會，不僅能珍惜自己族群的文化，也能欣賞並重視不同族群文化，是何種教育理念？
(A)理性主義教育的理念
(B)世界主義教育的理念
(C)多元文化教育的理念
(D)後福特主義教育的理念



18(D).

79.對於活動量大的幼兒，下列輔導方式，何項為適宜：
(A) 以班上最安靜的幼兒做為他的楷模
(B) 隨時主動提醒他要安靜
(C) 如果不能安定，便給予處罰
(D) 讓他有發洩精力和參與靜態活動的機會



19(A).

5. 自主學習為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所提倡。其中學習策略的引導十分重要， 其中能夠規劃、監控和評估自己的學習活動，稱為下列何者？
(A) 後設認知策略
(B) 思考策略
(C) 動機策略
(D) 一般學習策略



20(B).

62.溝通是學校運作過程中的重要元素，教育行政溝通理論提及最重要的溝通原則莫過於「雙面俱陳」。請問在雙面俱陳 時，以下哪一種效果較佳？
(A)先對溝通的議題提出更多質疑，形成對方壓力
(B)先提正面論述，再提反面論述，最後相互協商、妥協
(C)先提出問題脈絡，進一步要求對方配合自己的論述
(D)先討論對方的缺失，再加以批判



21(B).

23.（）大民在閱讀物理補充教材時，了解那些段落是自己較不容易學習的部份，進而用較多的時間去 反覆閱讀。上述行為說明小華具備下列何種能力？
(A)分散練習(distributed practice)
(B)後設認知(metacognition)
(C)自動化處理(automatic processing)
(D)控制化處理(controlled processing)



22(D).

61.探索教育的教師應扮演的角色為下列何者？
(A) 指導者
(B) 教學者
(C) 學習者
(D) 引導者



23(A).

49. 下列何者較接近後現代主義的教育主張？
(A)教育應重視多元文化的獨特性與正當性，並因應各種不確定性的挑戰。
(B)採取單一入學管道，恢復公平的考試制度。
(C)教科書應該呈現促進社會核心價值的共同文化
(D)推廣傳統文化的經典閱讀，進行博雅教育與人格陶冶。



24(D).

61.探索教育的教師應扮演的角色為下列何者？
(A) 指導者
(B) 教學者
(C) 學習者
(D) 引導者



25(B).

23. 幼兒園教師在布置學習區時，下列何種方式較不適合？
(A) 依幼兒的興趣或配合主題進行佈置
(B) 學習區的規劃只限於教室內
(C) 視主題需要調整或更換學習區的內容
(D) 由師生共同參與佈置



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Kailing Chen剛剛做了阿摩測驗，考了100分