二、閱讀測驗
第一篇：
       關於閱讀和寫作到底有沒有關係，不同人的看法差別很大。公平地講，它們之間有關係，而且關係密切。那麼，為什麼很多人說自己讀了很多東西卻還是寫不好呢？首先，閱讀對寫作的幫助至少要延後一到兩年。其次，讀什麼很有講究。真正對寫作有幫助的是那些經典著作，那些經過了上百年，甚至上千年，被各種人篩選後留下來的經典作品。天天看雜誌、刷「朋友圈」，閱讀量再大，對寫作也沒什麼幫助。最後，怎麼讀、關注什麼很重要。很多人讀書很心急，希望能從書中找到一些警句或漂亮的文字，直接用到作文裡。這種想法過於天真了。即便是經典，警句和高潮篇章也不可能經常出現，而它們之所以出色，也是因為有周圍語境的烘托。這就如同一杯茶，雖然香味來自茶葉，但是只有用水沏完，才能品出茶的好壞，乾嚼茶葉是不行的。很多人在寫作時抄一堆名人名言，這不僅不會提高作品的境界，還會讓作品顯得過於牽強，文理不通。我高中時期的作文成績差了很多，原因很簡單，那時候我的語文老師不太在意文辭，反而非常在意文章的結構和行文的邏輯，而我當時沒有能力駕馭它們。雖然他一開始給了我不少比較差的成績，但是我今天依然非常感激這位老師，因為他為我指出了一個正確練習寫作的方向。我用了將近三年的時間把寫作的風格定型了──注重結構和邏輯，而不是文采。有了這個基礎，文采可以慢慢補上。當然，在這三年間，我的閱讀量是極大的，這種累積的收益二十年後才顯現出來。（吳軍〈閱讀與寫作〉）

第二篇：
       讀到「我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒」的兩句詞，公寓房子上層的居民多半要感到毛骨悚然。屋子越高越冷。
       自從煤貴了之後，熱水汀早成了純粹的裝飾品。構成浴室的圖案美，熱水龍頭上的 H 字樣自然是不可少的一部分；實際上呢，如果你放冷水而開錯了熱水龍頭，立刻便有一種空洞而悽愴的轟隆轟隆之聲從九泉之下發出來，那是公寓裡特別複雜，特別多心的熱水管系統在那裡發脾氣了。即使你不去太歲頭上動土，那雷神也隨時地要顯靈。無緣無故，只聽見不懷好意的「嗡……」拉長了半晌之後接著「訇訇」兩聲，活像飛機在頂上盤旋了一會，擲了兩枚炸彈。在戰時香港嚇細了膽子的我，初回上海的時候，每每為之魂飛魄散。若是當初它認真工作的時候，艱辛地將熱水運到六層樓上來，便是咕嚕兩聲，也還情有可原。現在可是雷聲大，雨點小，難得滴下兩滴生銹的黃漿……然而也說不得了，失業的人向來是肝火旺的。
       風如果不朝這邊吹的話，高樓上的雨倒是可愛的。有一天，下了一黃昏的雨，出去的時候忘了關窗戶，回來一開門，一房的風聲雨味，放眼望出去，是碧藍的瀟瀟的夜，遠處略有淡燈搖曳，多數的人家還沒點燈。常常覺得不可解，街道上的喧聲，六樓上聽得分外清楚，仿佛就在耳根底下，正如一個人年紀越高，距離童年漸漸遠了，小時的瑣屑的回憶反而漸漸親切明晰起來。
      __A__ 。比我較有詩意的人在枕上聽松濤，聽海嘯，我是非得聽見電車響才睡得著覺的。在香港山上，只有冬季裡，北風徹夜吹著常青樹，還有一點電車的韻昧。長年住在鬧市裡的人大約非得出了城之後才知道他離不了一些什麼。城裡人的思想，背景是條紋布的幔子，淡淡的白條子便是行馳著的電車——平行的，勻淨的，聲響的河流，汩汩流入下意識裡去。(張愛玲〈公寓生活記趣〉)