今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

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阿摩：人們不是聽你說什麼，而是看你做什麼。

50分

(35 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計

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1(A).

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5.程老師計畫以「台灣美食」為主題，在課程進行的第一天，他以台灣地圖將各地觀光景點、名勝古蹟與美食，一一簡單介紹給幼兒，依據Ausubel的有意義學習理論，此稱為什麼？
(A)先備經驗
(B)組織活動
(C)前導組織
(D)高峰經驗

2(D).

41.在運用《幼兒園教保活動—幼兒學習評量手冊》時，下列哪種方式較不適宜？
(A)幼兒的一個表現避免對應超過三個評量指標
(B)不以團討表現作為幼兒表達能力的唯一證據
(C)課程活動設計可參考評量指標的廣度或深度
(D)教師不使用形成性評量以避免評量引導教學

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