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阿摩:人生是可以逆轉勝的
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(21 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:國中會考基測◆自然科
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1(B).

17.                  已知貝殼的主要成分為CaCO3,將貝殼與稀鹽酸放入錐形瓶中,並在瓶口以橡皮塞密封,反應會產生CO2的氣泡,其反應式為:      CaCO3+2HCl    CaCl2+CO2+H2O 靜置一段時間後,看到錐形瓶內不再產生氣泡,如圖(八)所示,此時拔開橡皮塞,又可看見氣泡從溶液中冒出。有關拔開橡皮塞前,看不到氣泡冒出,下列何者最可以解釋此現象?  
(A)錐形瓶中化學反應已停止
(B)錐形瓶中反應均已達平衡
(C)貝殼中CaCO3的成分已完全用盡
(D)錐形瓶內的CO2全部溶解在溶液中 ,


2(B).

25. 一物體靜置在光滑水平面上,其質量為10公斤,若先以30牛頓的水平力推10秒,再改以同方向20牛頓的水平力推10秒,其力與時間的關係如圖 (十二)所示,則此物體在第8秒及第15秒的加速度大小比為何?  
(A)2:3
(B)3:2
(C)3:5
(D)4:5 ,


3(B).

30. 圖(十六)表示某生態系的能量流動關係,箭頭代表能量的流動方向。下列有關圖中甲、乙、丙和丁在生態系中扮演的角色,何者正確?  
(A)甲是次級消費者
(B)乙是初級消費者
(C)丙是分解者
(D)丁是生產者 ,


4(B).
X


4. 下列各實驗操作,何者可用以判別電解質?
(A)將磁鐵靠近各物質的粉末,粉末可被磁鐵吸引者為電解質
(B)取固體物質與直流電源的兩極直接連接,能導電者為電解質
(C)將各物質的水溶液滴於廣用試紙上,試紙呈綠色者為電解質
(D)將直流電源的兩極插入各物質的水溶液中,水溶液可導電者為電解質


5(B).

6. 某地區棲息著一種蝸牛,不同個體可能具有不同的殼色,但科學家發現此區 上的此種蝸牛多為深咖啡色殼,而草地上則多為淺黃綠色殼。若以天擇說解 現象,下列何者最合理?
(A)在档t幹上的蝸牛容易突變成深咖啡色殼
(B)兩處蝸牛殼色明顯不同是受天敵影響的結果
(C)蝸牛個體的殼色是由出生時環境的顏色決定
(D)不同殼色的蝸牛在草地上被捕食的機率相等


6(B).

47. 現有身高皆為160公分的甲、乙、丙三人,在北廻歸線經過的區域不同高度的3個地點如右圖所示。三人記錄夏至當日自己的最短影子長度,所獲得的數據分別為X、Y、Z,其大小關係為何?
 
(A) X>Y>Z
(B) X=Y=Z
(C) X<Y<Z
(D) X=Y<Z。


7(B).
X


請在閱讀下列敘述後,回答52.~53.題:
花生的果實生長在土裡,所以又叫土豆或地果。花生的根有球狀的根瘤,其內有固氮細菌,細菌可吸收花生的養分,也可以直接吸收空氣中的氮,幫助花生能順利合成蛋白質。花生是自花受粉的作物,和一般植物一樣,地上開花。當雌蕊受粉後,在雌蕊的子房和花托之間,會長出子房柄,具向地性,深入土中吸收土壤的養分,逐漸發育為肥大的莢果,再加上葉子行光合作用,製造的養分經維管束不斷地送至種子,所以花生是豆類中營養成分很高的食物。


【題組】52. 花生的根與其根中固氮細菌彼此間的關係,為下列何者?
(A)競爭 
(B)寄生 
(C)附生 
(D)共生。


8(B).
X


請在閱讀下列敘述後,回答53.~54.題: 
人厭槐葉蘋是一種水生的蕨類,原產於巴西南部。透過植物園、水族館或園藝市場等途徑,目前散布至世界各地的淡水區域中。人厭槐葉蘋主要以營養器官繁殖,繁殖速度甚快,鋪滿整個水面後,仍可不斷增生,而且愈長愈厚,使水面下的生物無法行光合作用,也阻絕空氣的交換,使水生動物因缺氧而大量死亡,引發食物鏈崩潰的連鎖效應,造成水生生態體系的毀滅。生物學家發現有一種昆蟲,專門啃食人厭槐葉蘋,便將牠引進澳洲的某個湖泊展開試驗。幾個月後,人厭槐葉蘋大量消失,一年多後,昆蟲和植物間的數量終於達成共存的平衡狀態。

【題組】54. 人厭槐葉蘋對許多生態系而言屬於外來種生物,下列何者不是此外來種成為生態殺手的主要原因?
(A)人類的傳播
(B)當地沒有天敵
(C)可適應當地環境 
(D)繁殖速度比原生種慢。


9(B).
X


請在閱讀下列敘述後,回答55.~56.題
       心心的家位在臺中。在一個陽光普照的週末,爸爸帶著全家到新竹品嚐有名的貢丸湯。下午2點過後,他們從新竹驅車到臺北的木柵動物園,直到晚上才回到家。

【題組】56. 心心在回家途中,看到又圓又大的月亮已高掛在夜空中。下列何者最可能為月亮升起的方向?
(A)東方 
(B)西方 
(C)南方 
(D)北方。


10(B).
X


5. 燃燒紙張時,將紙張逐一的放入火爐中會比整疊放入火爐中,燃燒得更旺盛,下列何者為造成此現象的主要原因?
(A) 溫度的高低不同 
(B) 物質對氧的活性不同
(C) 反應物的總體積不同 
(D) 反應物的接觸面積不同。


11(B).

8. 右圖中砂岩層形成尖銳突出的山脊,而頁岩層形成低窪的山谷,下列何者為造成此現象的主要原因?
 
(A) 板塊的碰撞將地表擠成波浪狀
(B) 砂岩與頁岩抗風化和侵蝕的能力不同
(C) 構成砂岩和頁岩的組成物質黏性不同
(D) 砂岩受侵蝕的時間較頁岩受侵蝕的時間短。


12(B).

10. 有一物體重量為13 kgw,靜置於水平桌面上。若物體兩側分別施以在同一直線上的水平作用力20 kgw和15 kgw,發現物體仍靜止不動,如右圖所示,則該物體所受摩擦力的大小為下列何者?  
(A) 2 kgw 
(B) 5 kgw 
(C) 13 kgw 
(D) 35 kgw。


13(B).
X


13. 右圖為學力湖近一百年來每一個月的平均水位變化圖,具有下列何種演化適應的魚類最有可能終年在此環境生存? 
(A) 需較深的池水生活環境
(B) 具流線型身體能快速游動
(C) 在淺水的下層泥濘中仍能存活
(D) 在環境惡劣時具改變性別的能力。


14(B).

30. 右圖為臺灣地區某次地震強度分布圖,高雄站測得地震強度為3 級,地震規模為6.2,理論上臺南站測得之地震強度為X 級,地震規模為Y,有關X、Y 值的大小,下列何者正確?
 
(A) X=3,Y>6.2 
(B) X>3,Y=6.2
(C) X>3,Y<6.2 
(D) X>3,Y>6.2


15(B).
X


33. 五歲的阿丁吃東西時噎到,出現呼吸困難、嘴唇發黑的現象,下列哪一項是急救的第一步驟?
(A)使用口對口人工呼吸,讓阿丁恢復正常呼吸
(B)使用心肺復甦術,可以讓阿丁恢復正常呼吸
(C)讓阿丁喝下大量的溫開水,使食物進入胃中
(D)適力拍擊背部,促使食物吐出,暢通呼吸道。


16(B).
X


36. 參考右圖反射關係的角度示意,今有一束光線射向平面鏡,若入射角為40°,則下列敘述何者正確?
(A) θ1 = θ2 
(B) θ1 = θ3
(C) θ1 = θ4 
(D) θ3 = θ4。


17(B).
X


11. 在固定壓力改變溫度的實驗中,測得純物質 X 的甲、乙、丙三種不同狀態,如 圖(四)所示。甲、乙、丙分別為物質三態中的哪一種?  
(A)甲:固態,乙:液態,丙:氣態
(B)甲:固態,乙:氣態,丙:液態
(C)甲:液態,乙:固態,丙:氣態
(D)甲:液態,乙:氣態,丙:固態


18(B).
X


 17. 下列何者與地球間的直線距離最遠?
(A)太陽
(B)海王星
(C)哈雷彗星
(D)銀河系中心


19(B).
X


18. 表(四)為甲細胞和乙細胞內有無兩種特定生理作用的比較。根據此表推測甲、 乙細胞內特定構造的有無,下列敘述何者最合理?
(A)僅甲細胞含有粒線體
(B)僅甲細胞含有葉綠體
(C)僅乙細胞含有粒線體
(D)僅乙細胞含有葉綠體



20(B).
X


7. 阿泉分別進行下列四種不同的運動,在哪一種運動過程中,阿泉由圖中 狀態Ⅰ→狀態Ⅱ,他身體的重力位能變化最大?



21(B).
X


20. 在秋季夜空可看到組成飛馬座的大四邊形,其中包括 X、Y兩顆恆星,如圖(十五) 所示。已知 X 星距地球約 335 光年,Y星距地球約 140 光年,下列敘述何者最合理?
(A) Y 星發出的光到達地球需要花 140 天
(B) X、Y 兩星與太陽系皆位於不同的星系之中
(C) X 星發出的光比 Y 星發出的光更快傳到地球
(D)現在所觀察到的 X 星約是它 335 年前時的情況



22(B).

14. 元素 X和Y可形成X2Y 和XY 兩種分子,其分子量分別為44和30,若亦可形成XY2分子,則其分子量為何?
(A)4
(B)46
(C)60
(D)92


23(B).
X


16. 職業賽車中,常用一種氮氧化合物系統來提高引擎馬力,其原理為:將液態N2O裝入高壓鋼瓶中,使用時,打開閥門,(甲)將鋼瓶中由液態變成氣態的N2O釋出, (乙)氣態N2O遇熱分解成N2和O2 氣體,再配合增加的燃料,可產生很大的動力。上述畫線的描述分別屬於何種變化?
(A)甲、乙均為物理變化
(B)甲、乙均為化學變化
(C)甲為物理變化、乙為化學變化
(D)甲為化學變化、乙為物理變化


24(B).

28.表(六)是四個地震測站所記錄的幾次地震資料,其中哪二個測站記錄的地震資 料最有可能是同一次地震?
(A)甲、丙
(B)甲、丁
(C)乙、丙
(D)乙、丁



25(B).

11.阿峰在棒球比賽中擊出全壘打後由本壘出發依序 經過一壘、二壘、三壘後回到本壘,所經遍的路線 形成一個正方形,如圖(六)所示。則阿峰經過下列何處時,與本壘間的位移大小最大?

(A)一壘 
(B)二壘 
(C)三壘 
(D)本壘




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Abc Tse剛剛做了阿摩測驗,考了44分