【全部】 - 教甄◆音樂專業難度:(6751~6760)-阿摩線上測驗

阿摩：成功只有兩步:開始行動、持續行動

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1(B).

13.歌曲「Greensleeves，綠袖子」的曲式結構為？
(A)段落式二段體
(B)連續式二段體
(C)輪旋二段體
(D)輪旋曲式

2(C).

以下何者為Charles Ives 所創作之音樂作品？
(A)Boris Godunov
(B)Dido and Aeneas
(C)Concord Sonata
(D)Israel in Egypt

3(D).

40.通常噪音是指多少分貝以上的音量？
(A)60
(B)70
(C)80
(D)90

4(B).

36.術語“Teneramente”意指
(A)親切地
(B)生氣地
(C)憂鬱地
(D)難過地

5(C).

25.2013年第七屆台灣國際音樂節，委託哪位日本作曲家，創作《太魯閣族民的敘事詩狩獵的歌》？
(A) 真島俊夫
(B) 秋山紀夫
(C) 八木澤教司
(D) 久石讓

6(A).

24.文藝復興時期最先在經文歌中採用「假低音」(Faux bourdon)手法的作曲家為何？
(A) John Dunstable
(B) Guillaume Dufay
(C) Josquin des Prez
(D) Jean de Ockeghem 。

7(D).

4.關於藝術歌曲「花非花」的敘述，何者為正確？
(A) 為黃友棣先生的作品
(B) 採用七聲音階
(C) 是白居易的詞
(D) 以上皆是

8(B).

40-44 為變化和弦轉調題組下列譜例甲、乙、丙、丁皆採用等音變換轉調的技巧

【題組】41. 請問上圖譜例乙是運用什麼方式為共同和弦進行轉調？
(A)裝飾七級和弦
(B) 大小七級和弦
(C)借用和弦
(D)拿坡里和弦
(E)減七和弦譜例丙

9(C).

32. 有關教學法的來源敘述，何者為誤?
(A)達克羅茲音樂教學法(Dalcroze Eurhythmics)：十九世紀中葉到二十世紀初的瑞士
(B)戈登音樂教學法(Gordon Approach)：二十世紀 70 年代之後的美國
(C)柯大宜音樂教學法(Kodaly Method)：二十世紀初到中葉的匈牙利
(D)鈴木音樂教學法(Suzuki Concept)：二十世紀初到中葉的日本