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阿摩：與其讓青史成灰，不如讓青史留名。
100分
(27 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).

79.王老師每次進行新單元教學時，都會先發問以瞭解學生對此單元內容所具有的經驗和認知，進而調整教材和教法，此種屬於下列何種評量？
(A)診斷性評量
(B)形成性評量
(C)總結性評量
(D)預備性評量。



2(C).

33.某種學習觀點主張接受相關訓練後可以有效提升學習成效，小明經訓練之後也真的有些效果。請問這種知識檢證標 準稱之為？
(A)真理建構論
(B)真理貫通論
(C)真理符應論
(D)真理實用論



3(D).

23. 為了預防學生抄襲網路資訊當作作業繳交，下列何者是在現今教育情境中最不可行的作法？
(A) 告知作業抄襲的後果、切實執行
(B) 要求學生手寫報告或作業，不可用打字的
(C) 教導學生不抄襲的寫作方法與如何註明出處
(D) 要求所有報告或作業先經過監護人審視



4(D).

27. 張老師在能源開發與利用的主題教學時，先列舉各個國家採用的再生能源發電類型為正例進行 說明，並且以因自然環境限制採用非再生能源為非正例，之後讓學生從具體實例當中，綜整歸 納不同能源發電所需要之自然條件特徵。請問張老師採用的教學方法是屬於何種教學方法？
(A)價值澄清法。
(B)討論教學法。
(C)創意思考教學法。
(D)概念獲得教學法。




YYC
大四上
阿摩第2期
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YYC剛剛做了阿摩測驗，考了100分