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阿摩：成功是來自一點一滴的累積
100分
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(B).

36. 桃園市政府教育局國中教育科為配合十二年國教課 綱，以「專業」、「實踐」、「紮根」、「輔導」與「效 能」五大主軸為目標，並於項下擘劃各項行動策略。 請依照上述順序，排列出相對應的行動策略 - 甲：學 習社群、乙：課綱轉化、丙：協作服務、丁：觀摩研 討、戊：品格教育。
(A) 甲、丙、丁、戊、乙
(B) 乙、甲、戊、丙、丁
(C)丁、乙、甲、丙、戊
(D) 丙、丁、乙、甲、戊



2(A).

37. 「藉由揭露學校教育的社會關係與生產關係的對應關 係，主張學校透過『合法化』（傳遞功績主義的意識 形態）與『社會化』（塑造學生勞工意識）來鞏固既 得利益者的優勢」，此為哪位學者所提出的觀點？
(A) 包爾斯與金帝斯 (S. Bowles & H. Gintis)
(B) 布迪爾 (P. Bourdieu)
(C)威里斯 (P. Willis)
(D) 葛蘭西 (A. Gramsci)



3(A).

43. 在阮祖里(Renzulli)充實三合課程中，一般試探活動為 該課程模式的:
(A)第一類型活動
(B)第二類型活動
(C)第三類型活動
(D)第四類型活動



4(B).

44.根據蓋聶的八項教學事件而言，第一個事件應是？
(A)察覺階段
(B)動機階段
(C)保留階段
(D)類化階段



5(C).

46. 李老師觀察到小齊的學習風格偏向庫伯（D. Kolb）的 發想者（divergent learner）類型，下列何者比較屬於小 齊的學習特色？
(A)專注潛在感受、富想像力
(B)傾向內在思考、靜靜工作
(C)注重感官接受訊息、按部就班學習
(D)喜歡表達自己的意見、親自嘗試做



6(A).

9. 有關盧梭（J. J. Rousseau）自然主義教育學說的說明，下 列何者有誤？
(A)主張一切順其自然，人類無須經由教育即可自然發展 成人
(B)肯定自然本身即具有約束與制裁力量，能夠發揮教育 效果
(C)重視運用自然實物作為教育材料
(D)肯定順應人性自然的發展韻律是重要的教育原理



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薯餅剛剛做了阿摩測驗，考了100分