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阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧
50分
(44 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(B).
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28. 近來「市場邏輯」逐漸擴散到教育領域，造成「教育邏輯」與「市場邏輯」的混淆。下列關於教育的說法何者較少受到「市場邏輯」的影響？
(A)現代學校應該是努力誘使人進行教育消費的「操控型制度」
(B)教育邏輯可以完全化約為市場邏輯，以滿足顧客(學生)的需求為前提
(C)現代教育應該儘量客製化，成為受歡迎的商品，才能合乎教育的邏輯
(D)教育在促進受教者的獨立自主，當教育被市場化時，其功能就會大打折扣



2(A).

15. 依據「衝突理論」的觀點，決定一個人社會階層的最主要因素為何?
(A) 個人在現有環境中，既得的權利和利益
(B) 個人從事的工作在社會中有能力勝任的人有多少
(C) 個人從事的工作需要專門訓練的程度
(D) 個人從事的工作對社會的重要性 .



3(A).
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37.心美幼兒園希望發揮教保專業推廣幼教理念，同時協助推動社區活動及社區親職 教育，計畫利用假日開放幼兒園，辦理親職教育講座、親子活動和開放遊戲場。心美 幼兒園可以向所在地區的教育局(處)提出計畫，成為下列哪一種中心？
(A)家庭教育中心
(B)社區托育資源中心
(C)社區教保資源中心
(D)社區公共托育中心



4(C).

6. 學校本位課程是根據何種模式進行課程設計？其實施步驟為何？ 
甲、設計教學方案 乙、分析情境 丙、擬訂目標 丁、詮釋與實施方案 戊、評量與評鑑。
(A)目標模式，甲乙丙丁戊
(B)目標模式，丙甲丁乙戊
(C)情境模式，乙丙甲丁戊
(D)情境模式，丙乙甲丁戊




dunktoair
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