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阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向
80分
(1 分26 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8381~8385)
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1(A).

63. 「生活預備說」是何人的主張？
(A)斯賓塞(H.Spencer)
(B)洛克(J. Locke)
(C)盧梭(J. J. Rousseau)
(D)杜威(J. Dewey)



2(B).

33.螺旋課程(spiral curriculam)是哪一位學者提出的主張？
(A)皮亞傑
(B)布魯納
(C)史金納
(D)桑代克。



3(D).
X


老師問小華有沒有弟弟，小華回答：「有。」再問他：「那麼你是弟弟的什麼人？」 小華卻無法回答。請問小華尚未發展出何種能力？
(A) 保留概念
(B) 守恆概念
(C) 認知可逆性
(D) 歸納邏輯



4(C).

觀察王同學解數學算式「3X-5=2X-4」，發現他除了動手寫字外，同時也喃喃自語地說：「要先把未知數移到同一側，所以把2X移到左邊，移過去時要…」。根據皮亞傑(Piaget)和維高斯基(Vygotsky)的認知發展理論，應如何解釋王同學的喃喃自語
(A)根據皮亞傑的觀點，它是認知成熟的象徵
(B)根據皮亞傑的觀點，它是去自我中心的展現
(C)根據維高斯基的觀點，它具有引導行為的作用
(D)根據維高斯基的觀點，它反映了近側發展區過小



5(C).

11.當發生學生向老師挑釁行為時，下列何種老師的反應較不理想
(A)先緩和氣氛、情緒
(B)不製造立即對立；事緩則圓
(C)讓時間解決一切
(D)預防在先，維持良好班級氣氛



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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8381~8385)-阿摩線上測驗

Yang Chin剛剛做了阿摩測驗，考了80分