精熟測驗 - 研究所、轉學考(插大)、學士後-國文-阿摩線上測驗

阿摩：一分耕耘，一分收穫

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(3 分40 秒)

模式:精熟測驗
科目:研究所、轉學考(插大)、學士後-國文

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1(A).

20. 曹丕〈與吳質書〉云：「昔伯牙絕弦於鍾期，仲尼覆醢於子路，痛知音之難遇，傷門人之莫逮」使用「交磋語次」的錯綜章法。下列選項例句，何者並未使用相同的句法？
(A) 漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿
(B) 負者歌於途，行者休於樹，前者呼，後者應
(C) 踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之谿以為固
(D) 惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色
(E) 西伯幽而演《易》，周旦顯而制《禮》；不以隱約而弗務，不以康樂而加思

2(A).

18. 下列選項句子，何者並未運用被動句法？
(A) 生孩六月，慈父見背。(〈陳情表〉)
(B) 勞力者治於人 (《孟子・滕文公上》)
(C) 梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(〈晚遊六橋待月記〉)
(D) 信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？(《史記・屈原賈生列傳》)
(E) 只說武大郎自從說了去，整整的乞那婆娘罵了三四日。(《水滸傳》)

3(D).

10. 《禮記・學記》中載：「大學之教也，時。教必有正業，退息必有居。學，不學操縵，不能安弦；不學博依，不能安詩；不學雜服，不能安禮；不興其藝，不能樂學。故君子之於學也，藏焉脩焉，息焉游焉。」有關這段話，下列說明何者恰當？
(A) 「大學之教也，時」意謂大學之教，按時序安排課程
(B) 「藏焉脩焉，息焉游焉」意謂君子之學，能用行捨藏與閒暇休憩
(C) 「不學雜服」之「雜服」與「吾少也賤故多能鄙事」之「鄙事」相同
(D) 「教必有正業，退息必有居」意謂大學之教以經典為主，課後居家休息再默記
(E) 「不學操縵，不能安弦；不學博依，不能安詩」指出學習樂、詩必先玩樂與善博喻

4(A).

9. 《蘇沈良方・點眼熊膽膏》：「菊花、黃蘗、鬱金………上并細研，羅過，再研如麵。…… 此本舒州甘露山儼長老方，治目疾殊聖。久患瘀肉瞼爛諸疾，點此無不差者。暴赤目風痒，只點兩三次即差。有人瘀肉滿眼，用此亦消盡，清明如未病時。」下列蘇軾詩句相關文意，何者能運用此段旨意？
(A) 巡城已困塵埃眯，執朴仍遭蟣蝨緣。欲脫布衫攜素手，試開病眼點黃連
(B) 靈水先除眼界花，清詩為洗心源濁。騷人未要逃競病，禪老但喜聞剝啄
(C) 病眼不眠非守歲，鄉音無伴苦思歸。重衾腳冷知霜重，新沐頭輕感髮稀
(D) 嗟余老矣百事廢，欲尋舊學心茫然。問龍乞水歸洗眼，欲看細字銷殘年
(E) 湖上青山翠作堆，蔥蔥鬱鬱氣佳哉。笙歌叢裏抽身出，雲水光中洗眼來

5(D).

※閱讀下文後，回答第 47-48 題寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。渡頭餘落日，墟里上孤烟。復值接輿醉，狂歌五柳前。王維〈輞川閒居贈裴秀才迪〉
【題組】48. 這首詩是敘寫秋景，但無蕭瑟之意，反而顯現出活潑的生機，其中關鍵的字眼在於：
(A) 接輿醉／五柳前
(B) 倚杖／臨風
(C) 餘落日／上孤烟
(D) 轉蒼翠／聽暮蟬
(E) 柴門外／五柳前

Metformin

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阿摩第10期

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Metformin剛剛做了阿摩測驗，考了60分