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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
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(2 分23 秒)
模式:精熟測驗
科目:公職◆公共管理
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1(D).

美國前柯林頓政府實施「國家績效評估報告」,師法企業採取具體作法來激發員工的投入與發揮其潛能,以下何者不是其措施之一?
(A)獎勵績優團隊
(B)解除過度控管
(C)鼓勵發揮企業家的創新精神
(D)將待遇視為提升聯邦政府人力資源素質的重要投資


2(B).
X


以下那一位學者提出治理網絡具有「自我組織」的性質?
(A)R. A. W. Rhodes
(B)L. Salamon
(C)J. Kooiman
(D)W. Wilson


3(C).

依據被容許互動的程度而言,下列何者屬於電子化政府最後的階段?
(A)處理
(B)互動
(C)交易
(D)資訊


4(B).

20 「數位簽章」的使用,主要是要解決下列那一項問題?
(A)數位普及
(B)資訊安全
(C)數位落差
(D)資訊連結


5(D).

一般而言在目標管理中有關目標設定的程序,下列何者的順序是正確的?①單位分目標 ②部門主目標 ③組織任務的說明 ④長期總目標與策略規劃
(A)①②③④
(B)①②④③
(C)④③②①
(D)③④②①


6(B).
X


多元化管理主要是在於因應下列那一方面的問題?
(A)科技發展
(B)管理方法
(C)法規制度
(D)職場族群


7(B).

6 學者羅茲(R. A. Rhodes)將何者視為是科層與市場之外的第三種治理結構?
(A)行政法人
(B)網絡
(C)志願部門
(D)公民社會


8(C).
X


19 就各國電子化政府的規劃經驗,其策略性步驟可以分為電子化管理、電子化政府及電子化治理等三個階段,下列 對於電子化治理的描述,何者最為適當?
(A)著重於政府內部的管理電子化與流程簡化
(B)強調民主化決策流程、開明政府與決策透明化的理念
(C)運用資訊科技提升政府與其他政府、組織與社群的關係
(D)強調提供以顧客為導向的創新加值服務


9(C).
X


22 臺北市和基隆市曾經共同處理垃圾,是屬於何種類型的地方跨域合作?
(A)自然資源的共享
(B)公共設施的合用
(C)公共事業的合產
(D)公共建設的合資


10(A).

15 英國為提升服務品質而制定的「公民憲章」,其中最主要的內容為何?
(A)政府機關主動向民眾做出服務標準承諾
(B)政府與民眾共同制定服務標準
(C)公民向政府機關提出服務標準要求
(D)中央政府對下屬機關與地方政府制定績效標準


11(A).

14 美國1978年的「文官改革法」衍生出下列那一項制度?
(A)高級行政官(senior executive service)
(B)文官委員會(civil service commission)
(C)文官中立制度(civil service neutrality)
(D)國家績效評估(national performance review)


12(C).
X


8 從組織功能的觀點,下列那一個機關是行政院主要負責政策行銷的業務?
(A)行政院消費者保護委員會
(B)行政院主計處
(C)行政院人事行政局
(D)行政院新聞局


13(B).
X


20 現代政府部門的官員,大致可以分為常任文官(事務官),以及政治性任命的政務官,下列何者為政務官?
(A)教育部部長
(B)中教司司長
(C)人事處處長
(D)內政部警政署署長


14(A).
X


對於「公共管理」學術地位與性質的描述,下列何者錯誤?
(A)公共管理著重社會系絡中的行政研究
(B)公共管理是一門強調理論至上的社會科學
(C)公共管理反映著科際整合傳統
(D)公共管理與政策取向具有密切關連性


15(C).
X


10 下列何種敘述,最不符合在公部門中推動顧客導向精神之特性?
(A)科層體制應由外而內改造,從顧客的期望與需求進行政策規劃
(B)強調一體適用,採取一致性的策略與方法提供單一服務
(C)公務人員須同時滿足雙重課責的要求,讓一般人民及機關首長都滿意
(D)強調顧客優先,以提高顧客滿意度及建立好口碑為目標


16(B).
X


22 從政府干預市場的程度區分,在市場導向的管理策略中,下列何者政府介入的程度最深?
(A)使用者付費
(B)簽約外包
(C) BOT
(D)創設財產權


17(D).

7 下列何者不是政府推動廉能治理時,民間社會與政府合作所面臨的挑戰?
(A)民眾是否知曉揭弊管道
(B)社會各利害關係人參與廉政合作的誘因
(C)官僚回應社會課責的意願
(D)採行直接民主


18(C).

24 政府透過抽獎、贈送樣品或製作吉祥物,吸引民眾注意政策方案,這是政策行銷組合中的那一項?
(A)產品
(B)通路
(C)推廣
(D)政策


19(B).

18 面對新興疫情時,衛生主管機關成員對於疫情管控的相關資訊,從彼此之間的心得傳授、經驗分享,然後轉化為外顯知識,進而系統化結合成系統性的知識體系,最後再以語言、故事方式傳達知識內涵,並進一步設計指引性文件手冊提供組織成員參考。稱為:
(A)知識經濟
(B)知識管理
(C)標準作業程序
(D)政策行銷


20(B).
X


公共管理之有別於公共政策的顯著不同,乃因它強調:
(A)價值的澄清與批判
(B)政治的宰制作用
(C)問題的建構
(D)公共管理者角色的重要性


21(C).
X


20 資訊科技進入公共管理領域最初是以電子化政府(e-government)的概念出現,後續演變成電子治 理(e-governance)概念主要是因為加入那一個元素?
(A)電子參與
(B)客製化服務
(C)大數據分析
(D)政府開放資料


22(D).

米茲柏格(H. Mintzberg)從實證觀察中,認為管理者扮演三大類角色,下列何者為非?
(A) 人際角色
(B) 資訊角色
(C) 決策角色
(D) 技能角色


23(B).

4 媒體透過「扒糞行為」(muckraking)揭發弊端,讓決策者瞭解特定公共議題的重要性,一般稱之為:
(A)彼得原理(Peter Principle)
(B)引爆效果(Priming Effect)
(C)墨非定律(Murphy's Law)
(D)馬太效應(Matthew Effect)


24(D).
X


39、公共行政的行動典範係建立在人格的何種假定上?
(A)被動─社會的自我
(B)被動─原子式的自我
(C)主動─社會的自我
(D)主動─原子式的自我


25(C).

25.公共管理者面對民意的最佳策略為:
(A)應付人民需要
(B)依法行政
(C)專業責任
(D)消極迴避


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