【詳解卡新福利】寫作批改懸賞券，將於 2025/03/31 23:59:59 過期，還沒使用或領取，趕快前往領取並使用吧！ 前往查看
阿摩：與一群良師益友一起學習，方可成功
80分
(1 分7 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小特教科專業知能
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).
X


30. 若身為直轄市、縣市政府特教團隊的心評教師，在綜合研判過程中，閱讀障礙學生常易在《魏氏智力測驗第五版(WISC-V)》評量結果中出現以下哪些情形？
甲、選擇性指數 GAI 分數大於 CPI
乙、PSI 指數為其所有指數分數中最高分
丙、刪除動物量表分數與一般生無顯著差異
丁、詞彙、圖畫廣度為其所有分測驗中最低分
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁



2(B).

33. 某校欲舉行視障相關定向行動倡議宣導活動，依據《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》，活動所著重的重點應為下列何種組合？
甲、了解有聲號誌與規則
乙、了解無障礙環境相關法規與權益
丙、了解視障者無障礙環境的需求與內容
丁、了解如何運用科技輔具的資訊規劃路線與行程
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D)乙丁



3(D).

17. 依據十二年國教特殊教育課程大綱實施規範，針對落實融合教育理念之敘述，下列何者是正確的？
(甲)強化身心障礙學生個別化教育計畫的功能
(乙)不再採取以障礙類別或安置型態分開設計課程
(丙)設計符合特殊教育班學生需求之補救性或功能性課程
(丁)以十二年國民基本教育課程做為特殊教育班學生設計課程之首要考量
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁



4(C).

30. 依據十二年國民基本教育課程綱要，所謂素養導向命題原則，以下何者為其重要原則？ 
甲、情境式 乙、創造力啟發 丙、問題解決導向 丁、跨領域或科目
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁



5(B).

33. 依據十二年國教特殊需求領域課綱，面對集中式特教班學生，特教教師需觀察到以下哪些學習表現方能判斷學生是否已具備生活管理科目中初階自我決策的能力？
(甲)獨立行動的能力 (乙)能解決日常生活的問題
(丙)具備日常生活中做決定的能力 (丁)認識消費場所及完成消費行為
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D)乙丁



最頂 ▬
快捷工具

今日錯題測驗-教甄◆國小特教科專業知能-阿摩線上測驗

yun剛剛做了阿摩測驗，考了80分