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阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(4541~4550)
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1(A).
X


15、陳老師平日將孩子們的作品收集好放置於檔案夾,每隔一段時間就讓孩子帶回家與家長共同欣賞,陳老師的行為屬於?
(A)總結性評量
(B)幼兒學習檔案的評量
(C)測驗家長關心子女與否
(D)幼兒學習檔案的分享


2(D).

19.嬰兒在6、7個月至18個月左右,其依附關係屬於何種階段?
(A)無依附關係
(B)多重依附關係
(C)無區別性依附關係
(D)特定對象依附關係。


3(D).

52. 一般而言,自閉症幼兒的教學較強調哪一類線索的提示?
(A)觸覺提示
(B)口語提示
(C)聽覺提示
(D)視覺提示。


4(C).

242.下列幼兒遊戲行為,何種發生最晚?
(A) 穿珠
(B) 溜滑梯
(C) 比賽勝 負遊戲
(D) 玩積木。


5(C).

37.下列有關幼兒認知與語言發展的敘述,何者正確?
(A)維高斯基(L. S. Vygotsky)主張私語是認知不成熟的徵兆
(B)詹姆斯基(N. Chomsky)的研究焦點是幼兒對語音的學習
(C)皮亞傑(J. Piaget)認為幼兒的自言自語是自我中心的現象
(D)史金納(B. F. Skinner)提出幼兒會透過觀察模仿習得語言


6(D).

42. 以下對幼兒社會情緒的發展之敘述何者錯誤?
(A) 動物行為論主張社會依附行為是一種生而具備的適應行為,也是為了個體和種族的生存
(B)幼兒的氣質與情緒發展有關
(C)學步兒自主性的探索學習須注意到環境安全
(D)所謂「適配性」(goodness of fit)是指嬰幼兒的「依附類型」和父母的「角色認同」。 .


7(C).

3.幼兒園教師引導幼兒「串珠按照紅黃藍、紅黃藍的順序排列」,是幫助幼兒整理數與量訊息時,可以進行:
(A)序列
(B)對應
(C)型式
(D)整體與部分。


8(B).
X


67. 大腦的各個腦葉中,最後發展的是?
(A)枕葉
(B)顳葉
(C)頂葉
(D)額葉


9(C).

2. 青青和奶奶在講電話,奶奶:「你現在在做什麼?」,青青:「在玩玩具。」, 奶奶:「那你在玩什麼玩具?」,青青:「這個。」(舉高手上的娃娃)。推測 青青還沒有學會語言的何種能力?
(A)語意
(B)語法
(C)語用
(D)隱喻


10(D).

84.一學童在晴天時於戶外活動後,突然臉頰潮紅,體溫上升至 39℃,並昏倒,應如何處理? 
(甲)移至陰涼處 (乙)打開衣扣 (丙)冷敷 (丁)補充電解質或水份
(A)甲
(B)甲乙
(C)甲乙丙
(D)甲乙丙丁。 .



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阿摩第13期
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