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阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
80
分
(3 分22 秒)
模式:
自由測驗
科目:諮商與心理治療理論
難度:隨機
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1(C).
10.關於存在主義治療的治療關係之敘述,下列何者錯誤?
(A)諮商心理師與個案在治療的過程中本真(authentic)交會
(B)在治療的過程中,諮商心理師與個案充分的同在
(C)過度專注移情關係,不會影響到諮商心理師與個案間的本真(authentic)關係
(D)諮商心理師應對自己保持本真(authentic),並本真地對個案開放
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2(A).
7.阿德勒學派運用生活型態評估技術的目的,下列何者正確?
(A)找出個案因應生活任務的模式
(B)了解個案生命經驗中的優勢力量
(C)找出個案阻礙自我覺察的原因
(D)徹底修正個案人格結構
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3(B).
18.個案上課時將作業撕毀並辱罵老師,諮商心理師協助其評量自己的行為時,下列問話何者最不符合現實治療 的精神?
(A)你的行為對你有幫助還是有害?
(B)老師做了什麼讓你這麼生氣?
(C)你做的事可以得到你想要的嗎?
(D)若有一個人在上課時做你所做的事,是否恰當?
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4(B).
有疑問
25.關於認知治療的機轉,下列敘述何者錯誤?
(A)改變個案功能失調的假設,會導致有效的認知
(B)在情緒未被激發的情況下,思考也能被察覺及加以修正
(C)個案覺得一個問題情境已構成真正威脅時,他才會產生改變
(D)單只是激發情緒及伴隨的認知,並無法促成持久性的改變
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5(B).
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5.某諮商心理師觀察到當個案具有強烈自我專注、需要大量讚賞、情感空洞、剝削傾向以及寄生性的人際關係 等特質。依據上述,其最可能的評估為何?此觀點是何人所提?
(A)自戀型人格;肯伯格(Otto Kernberg)
(B)邊緣型人格;肯伯格(Otto Kernberg)
(C)自戀型人格;寇哈特(Heinz Kohut)
(D)邊緣型人格;寇哈特(Heinz Kohut)
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諮商與心理治療理論自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
min剛剛做了阿摩測驗,考了80分
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