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阿摩:人生是可以逆轉勝的
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模式:今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
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1(B).

孟子曰:「富歲子弟多賴,凶歲子弟多暴。非天之降才爾殊也,其所以陷溺其心者然也。」意在說明何者對人的影響?
(A)先天稟賦
(B)後天環境
(C)道德修養
(D)智慧高低


2(C).

下列關於史書的敘述,何者有誤?
(A) 魯國史書為《春秋》,晉國史書為《乘》,楚國史書為《檮杌》。
(B) 「四史」為《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》。
(C) 《漢書》係由班固一人獨力完成,《三國志》以蜀漢為正統。
(D)《資治通鑑》上起戰國,下終五代,主撰者為司馬光。


3(B).

昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(唐.崔顥<黃鶴樓>)
【題組】2「昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。」兩句詩在修辭學中稱為:
(A)回文
(B)頂真
(C)層遞
(D)重複


4(B).

14. 《史記》〈李將軍列傳〉:「大將軍(衛青)使長史持糒醪遺廣,因問廣,食其失道狀,青欲上書報天子軍曲折。廣未對,大將軍使長史急責廣之幕府對簿。廣曰:『諸校尉無罪,乃我自失道,吾今自上簿。』至幕府,廣謂其麾下曰:『廣結髮與匈奴大小七十餘戰,今幸從大將軍出接單于兵,而大將軍又徙廣部行回遠,而又迷失道,豈非天哉!且廣年六十餘矣,終不能復對刀筆之。』 遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之,知與不知,無老壯皆為垂涕。」細讀本文,史家對李廣的描述不包含下列何者?
(A)深得民心
(B)露才揚己
(C)勇於承擔
(D)孤憤難平


5(A,B,D).

4.下列各組「 」中的字,詞性不同的選項是
(A)愛其子,擇「師」而教之,於其身也則恥「師」焉
(B)讀書之「樂」「樂」何如?綠滿窗前草不除
(C)無「恥」之恥,無「恥」矣 
(D)「以」吾一日長乎爾,毋吾「以」也
(E)老吾「老」以及人之「老」。


6(A,C).

61.下列「 」內字的讀音,完全相異的選項是: 
(A)「僇」人/病「瘳」/白「蓼」 
(B)「蓁」蓁/「臻」於善境/「榛」莽 
(C)「惴」慄/「湍」急/「遄」征 
(D)「縈」繞/「塋」墓/「熒」煌 
(E)「培」塿/「剖」析/「掊」擊。


7(D).

166.「越國以鄙遠,君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?」燭之武此言意在說明何種情況? 
(A)越國地處偏遠,無力滅亡鄭國 
(B)晉國處秦、鄭之間,左右為難 
(C)越國地處邊鄙,秦欲滅之,實非易事 
(D)越過晉國,以鄭國為秦之邊邑,反而於晉有利


8(B).

 2.孟子曰:「有大人之事,有小人之事。且一人之身,而百工之所為備。如必自為而後用之, 是率天下而路也。故曰:或勞心,或勞力;勞心者治人,勞力者治於人;治於人者食人,治 人者食於人:天下之通義也。」(《孟子.滕文公上》)下列選項何者不符本文意旨?
(A)社會階層分工,人民各居其職,是國家運作的合理制度
(B)在上位者,當凡事親力親為,不假手他人,為天下表率
(C)官吏治理人民,勞心費神,是大人之事,宜為人民所供養
(D)奉獻勞力者,受人統治,要供養別人,是社會分工的表現



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Ling Yun Chan剛剛做了阿摩測驗,考了100分