試卷測驗 - 113 年 - 113品管測驗題彙整-專業科目(土建) 1601-1650#122905-阿摩線上測驗

阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！

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試卷測驗 - 113 年 - 113品管測驗題彙整-專業科目(土建) 1601-1650#122905

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1(C).

1601採取矯正措施主要是解決
(A)臨界問題，
(B)潛在問題，
(C)顯在問題，
(D)危機問題。

2(D).

1602 為防患未然，將各種可能的結果，隨著事態發展，同時預測與修正，並導入回饋的機制，此種新QC手法為
(A)矩陣圖，
(B)箭線圖，
(C)系統圖，
(D)過程決定計劃圖。

3(D).

1603主成分分析法及多變量分析乃是數屬於新七大手法中的哪一種？
(A)矩陣圖，
(B) 箭線圖，
(C)系統圖，
(D)矩陣數據解析法。

4(C).

1604 將達成目的所必須的手段或手法，展開成有系統之圖形，使問題全貌一覽無遺，並使問題的重點明確化，此種新QC手法為
(A)關連圖
(B)親和圖
(C)過程決定計劃圖
(D)系統圖。

5(B).

1605 把不同個人之意見、想法、經驗等文字資料收集起來，不經取捨與選擇地全部採用，再根據文字資料加以統合，此種新QC手法為
(A)關連圖，
(B)親和圖，
(C)過程決定計劃圖，
(D)系統圖。

6(A).

1606與歐美國家常用之影響圖(Influence diagram)特性十分雷同的是
(A)關連圖，
(B)親和圖，
(C)系統圖，
(D)箭線圖。

7(B).

1607整體看起來很模糊的事物，透過哪一種手法分類後可以看得較清晰？
(A)直方圖，
(B)層別法，
(C)管制圖，
(D)散佈圖。

8(D).

1608 管制圖上若有多少點連續上升或下降，則表示有異常現象？
(A)4，
(B)5，
(C)6，
(D)7。

9(A).

1609下列敘述何者有誤？
(A)管制圖中心線的一邊連續出現7點，但7點均仍介於CL與 LCL之間時，表示仍然正常，
(B)利用改善前後之柏拉圖做比較可顯示出改善的效果，
(C)直方圖可以推定平均值及其分佈，但無法顯示各批次間之變化情形，
(D)為研究兩個變量之相關性，收集成對數據作圖以表示其間之關係之圖形為散佈圖。

10(D).

1610 將許多不相同之計量值分成不同範圍，以統計其分佈情形，並以平均值、標準差之方式，加以分析之QC手法為
(A)柏拉圖，
(B)層別法，
(C)查核表，
(D)直方圖。

11(B).

1611擬定對策型之特性要因圖其魚頭方向？
(A)一律向右，
(B)一律向左，
(C)可任選，
(D)視情況而定。

12(C).

1612將問題之結果與可能影響該特性之原因間的關係表示於一張圖形的手法為
(A)柏拉圖，
(B)自主檢查表，
(C)特性要因圖，
(D)管制圖。

13(B).

1613 欲分析主要現象之原因，並擬定重點管理對象的首要QC手法為
(A)特性要因圖，
(B)柏拉圖，
(C)直方圖，
(D)管制圖。

14(D).

1614 品質管理發展沿革順序何者有誤？
(A)統計品質管制→全面品質管制→零缺點
(B)全面品質管制→品質查證→全面品質管理
(C)統計流程管制→零缺點→品質查證
(D)作業流程改善→全面品質管制→全面品質管理。

15(B).

1615品質制度的演進過程為？
(A)品質檢驗→品質管制→品質查證→全面品管→全面品保，
(B)品質檢驗→品質查證→品質管制→全面品管→全面品保，
(C)品質管制 →品質檢驗→品質查證→全面品管→全面品保，
(D)品質檢驗→品質管制→品質查證→全面品保→全面品管。

16(B).

1616以下何種手法之功能可確認每一對策效果，比較改善前、中、後品質特性水準的差異。?
(A)關聯圖，
(B)箭線圖，
(C)推移圖，
(D)過程決策計畫圖。

17(A).

1617在全面品質管理(Total Quality Management，TQM)的循環過程Plan，Do， Check，Action (PDCA)中，N7手法比較偏向應用於哪一階段?
(A) Plan，
(B) Do，
(C) Check，
(D) Action。

18(C).

1618在全面品質管理(Total Quality Management，TQM)的循環過程Plan，Do， Check，Action (PDCA)中，QC七大手法比較偏向應用於哪一階段?
(A) Plan，
(B) Do，
(C) Check，
(D) Action。

19(A).

1619在品質管理觀念中，以下何者為強調組織內全員參與改善專案品質，以達成顧客的最高滿意程度?
(A)QC，
(B)QA，
(C)TQC，
(D)TQM。

20(D).

1620以下何種手法之功能類似流程圖用以應用於計畫流程中的各項管制工作？
(A)關聯圖
(B)箭線圖
(C)KJ法(親和圖)
(D)過程決策計畫圖。

21(D).

1621 下列何者可協助管理品質改善計畫之執行進度？
(A)關聯圖
(B)箭線圖
(C)KJ法 (親和圖)
(D)過程決策計畫圖。

22(D).

1622 以下何種手法是由矩陣圖延伸而成，於矩陣圖中應用複雜數據與變數間之分析比較，常用來進行多變量分析與統計預測?
(A)關聯圖，
(B)系統圖，
(C)KJ法(親和圖)，
(D)矩陣數據解析法。

23(D).

1623以下何種手法可配合系統圖展開手段或策略後進行手段或策略之評價與工作任務之分配。?
(A)關聯圖，
(B)系統圖，
(C)KJ法(親和圖)，
(D)矩陣圖。

24(B).

1624 以下何種手法利用樹木分枝圖形以探討為了達到某種目的或目標，尋求最適當的手段或策略的方法
(A)關聯圖，
(B)系統圖，
(C)KJ法(親和圖)，
(D)矩陣圖。

25(C).

1625以下何種手法是是將事實、經驗、意見或創意有關的言語資料蒐集起來，再依據所蒐集的文本語意資料的相似性，加以歸納整理後，明確指認問題所在的圖形?
(A)關聯圖，
(B)系統圖，
(C)KJ法(親和圖)，
(D)矩陣圖。

26(A).

1626以下何種手法是當面對混沌狀態的複雜現象時，將問題與其要因間的因果關係，用箭頭連接成的圖形?
(A)關聯圖，
(B)系統圖，
(C)KJ法(親和圖)，
(D)矩陣圖。

27(B).

1627 以下何種手法可搭配魚骨圖將模糊不清，數據混亂，或是原因複雜的品管問題，經過分門別類之後，透過對照方式分析其現象或原因?
(A)層別法，
(B)特性要因圖，
(C)直方圖，
(D)散佈圖。

28(C).

1628以下何者是用來記錄事實和分析事實的統計表?
(A)柏拉圖，
(B)特性要因圖，
(C) 查檢表，
(D)散佈圖。

29(C).

1629 以下何種手法是透過蒐集兩組不同品質特性(結果)間的關係對應數據以分析要因與結果(品質特性)的關係?
(A)柏拉圖，
(B)特性要因圖，
(C)直方圖，
(D)散佈圖。

30(D).

1630以下何者種手法是透過設定管制界線用來以判讀偵測異常現象，發現問題謀求對策予以改善，或有超出管制界限之趨勢，作為缺失產生預警?
(A)柏拉圖，
(B)特性要因圖，
(C)直方圖，
(D)管制圖。

31(B).

1631在直方圖的異常樣態中，下列是因抽樣時將規格以下者全部剔除時會出現，?
(A)鋸齒型，
(B)左(右)絕壁型，
(C)高原型，
(D)雙峰型。

32(B).

1632以下何者手法是用來將一個問題的特性(現象)與其要因(主要因素)，整理成具有層次且相互關聯的圖形?
(A)柏拉圖，
(B)特性要因圖，
(C)直方圖，
(D)散佈圖。

33(A).

1633以下何者是用來做重點管理的工具的手法?
(A)柏拉圖，
(B)特性要因圖，
(C)直方圖，
(D)散佈圖。

34(D).

1634在N7手法中，以下何者是以強調數理能力的一種量化資料分析方法。?
(A) KJ法 (親和圖)陣，
(B)系統圖，
(C)矩陣圖，
(D)矩陣資料解析法。

35(B).

1635 在Q7手法中，以下何者不是以量化資料的數值分析為取向的手法?
(A)柏拉圖，
(B)特性要因圖，
(C)直方圖，
(D)管制圖。

36(C).

1636 新QC七大手法為充實何種階段的重要工具？
(A)Action
(B)Plan
(C)Check
(D)Do。

37(B).

1637 傳統的七大手法比較偏向於何種階段？
(A)Action
(B)Plan
(C)Check
(D)Do。

38(D).

1638訂定品質改善目標可參考下列何者項目？
(A)必要性
(B)可行性
(C)挑戰性
(D)以上皆是。

39(A).

1639 管理循環為規劃改善活動步驟，其順序為何？
(A)P-D-C-A
(B)D-A-C-P
(C)P-C-D- A
(D)A-P-C-D。

40(B).

1640以管制圖為例，當測定值的點子出現下列情形，即可能有潛在問題？
(A)連續三點之中有兩點接近管制界限
(B)連續七點上升(或下降)但未接近管制界限
(C)連續七點落在中心值附近
(D)以上皆是。

41(D).有疑問

1641 廣義的工程品質問題包含下列何者？
(A)成本
(B)工期
(C)安全
(D)以上皆是。

42(D).

1642過程決策計畫圖與下列何者近似？
(A)標準作業程序，
(B)箭線圖，
(C)KJ圖，
(D) 以上皆非。

43(D).

1643過程決策計畫圖適用於下列何者？
(A)品質設計，
(B)可靠度工程，
(C)重大事故的防止，
(D)以上皆是。

44(C).

1644 箭線圖法可找出要徑，進行進度管控，請問要徑浮時為？
(A)3~5天
(B)2~3週
(C)時程無餘裕
(D)1~2月。

45(D).

1645箭線圖法適用於下列何者？
(A)工程進度管理與控制，
(B)工程資源調度，
(C)工程成本控制，
(D)以上皆是。

46(A).

1646 將工作計畫之各作業項目及其時程，根據各項作業間從屬先後或同步併行關係，以節點表示作業項目，結點間再以箭線串連所繪出之網狀圖稱之為？
(A)箭線圖
(B)關聯圖
(C)系統圖
(D)節點圖。

47(B).

1647矩陣數據解析法不適用於下列何者？
(A)現況調查數據分析，
(B)新工具之研創、開發，
(C)產品新用途之探索，
(D)重大事故的防止。

48(B).

1648從主題中找出相對應的因素群，把這些因素群按照二元配置或多元配置，以因素之交點來表示因素間關聯程度的圖形稱之為？
(A)因素圖，
(B)關聯圖，
(C)系統圖，
(D)矩陣圖。

49(C).

1649利用樹木分枝圖形，由左至右，從樹幹、大枝、中枝、小枝，乃至於細枝，有層次的展開，此圖形稱之為？
(A)散佈圖，
(B)關聯圖，
(C)系統圖，
(D)石川圖。

50(B).

1650關聯圖工具手法是在管理循環的哪個階段？
(A)Action，
(B)Plan，
(C)Check，
(D)Do。

萬士瑋

國二下

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