阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生
100分
(28 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(C).

8.小瑤是個唐氏症(Down syndrome)兒童，下列哪一特徵最可能適用於描述唐氏症孩童？
(A)平均智力約為80
(B)其第22對染色體成三體染色體
(C)發展遲緩，大多能習得基本自理能力
(D)外觀異於常人，具有身型高大、鼻樑較高之特徵



2(A).

14.小明因為班上來了一位轉學生，而忽略原本的好朋友—小華，小華覺得心理不舒服，便和小明敞開心胸討論自己的感受。此種情緒因應策略為下列何者？
(A)問題中心​
(B)個人中心​
(C)社會中心​
(D)行為中心



3(A).

20.國小二年級的小艾手臂及小腿有些瘀青及紅色條狀的痕跡，級任王老師發現了並詢問 這些痕跡是怎麼來的？小艾支支吾吾地說：「自己不小心撞到的」。王老師明顯懷疑小艾可能遭受到家庭暴力，但小艾卻不承認此事，此時王老師怎麼做最適當？
(A)立即向家庭暴力防治單位通報
(B)帶小艾到保健室檢查，確認傷痕造成的原因
(C)設法進行家庭訪問，以蒐集更多資訊瞭解真相
(D)將小艾轉介至輔導室，由專業人員進行個別輔導



4(A).

《25-26為題組》 閱讀下文後，回答25-26題。 ​迦納(H. Gardner)根據各種文化所重視的活動中解決問題、創造產品、發現新知等 現象，而定義八種智力，提出「多元智力理論」。
【題組】25. 多元智力中，哪一種智力的終極表現，最可能展現在諮商心理師、業務員、推銷員 身上？
(A)人際​
(B)內省​
(C)語言​
(D)邏輯數學



5(C).

《27-28為題組》 閱讀下文後，回答27-28題。 ​哥哥對幾天沒洗頭發出異味的弟弟說：「你的頭要長蟲了。」哥哥的意思是希望弟弟快去洗頭，但是弟弟回答：「哪有？你胡說。」
【題組】27. ​弟弟的回應可能是因為缺乏語言的哪一要素，導致他不明白哥哥的意思？
(A)語意​
(B)語法​
(C)語用​
(D)語調



6(C).

《29-30為題組》 閱讀下文後，回答29-30題。 ​小祥的學習成效遠遠落後班上其他同學，於是朱老師想瞭解小祥是否有智能發展上的障礙，遂檢視小祥過去在標準化智力測驗的資料，發現小祥的智商為99，測量標準誤是5。
【題組】29. 小祥的智商為99，測量標準誤是5，所代表的意義為下列何者？
(A)約有5%的機率不是99
(B)約有68%的機率介於89至104之間
(C)約有95%的機率介於89至109之間
(D)約有99%的機率介於94至104之間




gin
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阿摩第17期
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