【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(4971~4980)-阿摩線上測驗

阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(4971~4980)

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1(B).

55.社會學習論指出觀察學習包括四部份：(a)保留示範者行為之特徵；(b)仔細注意觀察對象；(c)重覆行為； (d)依據內外在的獎賞或別人行為結果來修正行為。其正確順序為何？
(A)abcd；
(B)bacd；
(C)cdab；
(D)badc

2(B).

44. 幼稚園娃娃車的強制保險，係屬於那種責任險？
(A)第四責任險
(B)第三責任險
(C)第二責任險
(D)第一責任險

3(C).

39.有關腦與神經系統發展的敘述，下列何者正確?　
(A)腦細胞具再生能力，隨年齡的增長而增加　
(B)智力高低決定於腦重量　
(C)人類的神經系統由全身神經細胞集結而成，包括中樞神經與周邊神經　
(D)新生兒的腦重量約為成人的三分之一。

4(B).

四歲的欣欣玩拼圖時，常常會自言自語：「紅色那片到哪裡去了？我要紅色的」、「不對！這一片不合，那試試這裡好了。」依據維高斯基(Vygotsky)的觀點，此行為稱為？
(A)自我中心語言
(B)自我引導語言
(C)社會性語言
(D)想像性語言

5(C).

30.依據布朗菲布列納(U. Bronfenbrenner)的理論，對幼兒而言，父親的工作職場是屬於下列哪一種系統？
(A)小系統(microsystem)
(B)中系統(mesosystem)
(C)外系統(exosystem)
(D)時間系統(chronosystem)

6(A).

13. 嬰兒清醒時會以擊劍姿勢躺著，此為何種反射？
(A)伸頸反射
(B)摩洛反射
(C)巴賓斯反射
(D)踏步反射

7(B).

4.關於幼兒的語言發展，認為語言乃智力之產物，此為何種論點的主張？
(A)天賦論
(B)認知論
(C)經驗論
(D)行為論

8(D).

49.小花在娃娃家跟如如說：「趕快坐好，我要開車了」，並假裝開車，這情境表示小花的認知發展階段，下列何者錯誤？
(A)小花可以使用象徵的概念作為認知的工具
(B)小花擁有心智表徵的能力
(C)出現延宕模仿行為
(D)出現物體恆存概念

9(C).

44. 小仁在學習區進行活動時說：「這些是爸爸開的轎車，這些是載人用的公共汽車，這些是載病人去醫院的救護車。」以上敘述說明小仁已具備以下哪種能力?
(A) 歸納的能力
(B) 比較與排序的能力
(C) 分類與命名的能力
(D) 推理與命名的能力

10(B).

43、雙語家庭和單語家庭，對此幼兒語言發展的影響，下列何者正確？
(A) 和使用單語家庭的幼兒相比，雙語家庭的語法的發展較差
(B) 雙語家庭幼兒在詞彙的多元運用上，優於單語家庭的幼兒
(C) 和使用單語家庭的幼兒相比，雙語家庭的華語能力會持續偏低
(D) 雙語家庭的幼兒對於兩種語言的混淆情形要到小學才會改善

【非選題】

一、名詞解釋 (每題 10 分，共 60 分)

【題組】2、鷹架作用(scaffolding)

吳佩純

高三下

阿摩第13期

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非選題1

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吳佩純剛剛做了阿摩測驗，考了100分