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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1151~1175)
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1(C).

100.用於評定等第、證明精熟或評鑑教學效果的課堂測驗是哪一種?
(A)準備度測驗 
(B)形成性測驗 
(C)總結性測驗 
(D)安置性測驗


2(A).

4.根據賀塞與布蘭查德(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論,主要係主張以員工成熟度來調整領導方式,請問當員工成熟度極低且不足,既無意願又無能力時,領導者宜採用何種領導方式較有效?
(A)高工作低關係
(B)高工作高關係
(C)低工作低關係
(D)低工作高關係。


3(B).

73. 關於一般命題原則的敘述,何者有誤?
(A)試題必須是測量重要的概念
(B)試題中應含有暗示答案的線索
(C)試題宜避免有爭議的答案
(D)教材中前後有關聯的內容 宜統合在一起命題。


4(A).

14.下列敘述何者屬於認知論的主張 (而非行為論的)?
(A)獎賞會減低內在動機
(B)在學習上是最重要的是界定目標行 為與安排行為後果
(C)認為學習就是外在表現的改變
(D)回饋強化了習得的行為


5(D).

23.以下有關學生次文化的敘述何者有誤?
(A)學生次文化是個人與團體交互作用的結果,可視為學生對學校的適應方式
(B)學生次文化是學校文化的一部分
(C)學生次文化是構成潛在課程的重要內容
(D)學生次文化是背離成人價值的反智文化


6(D).

60.湯馬斯(K.W.Thomas)提出五種組織衝突的處理方式,請問何種方式尋求雙贏的途徑?
(A)順應
(B)競爭
(C)妥協
(D)統合。


7(D).

20.民國九十五年新修正的教育基本法中,所添增的國家應予保障的學生權益為
(A) 身體自主權與平等權
(B) 安全權與人格發展權
(C) 受教權與學習權
(D) 身體自主權與人格發展權


8(A).

柯爾伯格(L.Kohlberg)道德發展三個時期的劃分,係以何者為標準
(A)成規(convention)
(B)教育(education)
(C)認知(cognition)
(D)情操(sentiment)。(南投縣93年宏仁國中獨甄)


9(C).

小華患有糖尿病,因天熱沒胃口,吃的食物比平時少。當教師發現他有暈眩、顫抖等低血糖的症狀時,應該立刻進行哪一項處理最適宜?
(A)讓他喝下一杯熱開水
(B)為他注射胰島素
(C)讓他喝一杯桔子汁
(D)讓他喝一杯牛奶


10(B).

34. 以下哪一個觀察評量是幼兒觀察幼兒的評量法?
(A)幼兒氣質量表
(B)照片式社交評量法
(C)學前兒童語言障礙評量表
(D)中華畫人測驗


11(C).

26. 憲法所稱之法律,需經何種程序?
(A)教育部擬定,報請行政院核定
(B)立法院通過,行政院核定公布
(C)立法院通過,總統公布
(D)行政院核定,總統公布


12(A).

依據訊息處理論的觀點,以下何種學習策略,效果最佳?
(A)上課做筆記
(B)在教科書劃重點
(C)反覆背誦課本內容
(D)找同學一起看書


13(D).

聯合國教科文組織(UNESCO)曾於1996年提出四大學習支柱,並於2001年再提出學習第五大支柱,下列何者是學習第五支柱?
(A)learning to know
(B)learning to do
(C)learning to live together
(D)learning to change。


14(A).

各縣市國中小校數在126~250者應置課程督學幾人?
(A) 2
(B) 3
(C) 1
(D) 4


15(B).

20. 勒溫(K. Lewin)曾提出組織變革之三階段論,其內涵為何?
(A)解凍、組織變革團隊、再凍結
(B)解凍、變革、再凍結
(C)解凍、變革、建構短期戰果
(D)組織變革團隊、變革、再凍結


16(C).

以下哪些是幼兒學習環境設計的原則? 1、教育性 2、探索性 3、多樣性 4、可變性 5、參與性
(A)1234
(B) 1235
(C) 以上皆是
(D)以上皆非。


17(A).

46.為回應全球化時代的到來,教育部於100年4月訂定「中小學國際教育白皮書」,以下哪一項並非國際教育的主要目標?
(A)創新發展
(B)國際素養
(C)國家認同
(D)全球競合力


18(A).

Sternberg提出的智力三元論,下列何者並不包括在內
(A)技能智力
(B)組合智力
(C)經驗智力
(D)情境因應智力


19(C).

58.決定可分為確定性決定、風險性決定及不確定性決定,這是依何者來分的
(A)動力來源
(B)主體
(C)資訊充足與否
(D)是否具有合理性---P.104


20(B).

20. 就聽力受檢者的自覺性而言,適合三歲前嬰幼兒的聽力檢 查稱為以下何種檢查?
(A)無覺性
(B)他覺性
(C)自覺性
(D)多覺性


21(A).

23. 真正符合友善校園的條件,下列敘述何者為非?
(A)學校以成績將學生分類甚至分班,而將較多的資源投注在成績較好的學生身上
(B)學校不會因為服裝與頭髮形式不符合「統一 標準」而懲罰學生
(C)當學生認為老師的要求不合理或對老師的想法有疑問或反對時,老師不會用「頂嘴」或「沒禮貌」來拒絕溝通
(D)校長、主任、行政人員到教官、老師,與學生的關係都應該是建立在一種的平等地位上,是一種「人與人之間基本的相互尊重」。


22(A).

28. 關於生涯規劃,下列敘述何者正確?甲、透過技能學習,期望掌握自己美好的未來;乙、對自己生涯過程有目標、有計劃及有系統的妥善安排;丙、探索自我、同時瞭解工作與職業,並針對將來升學及就業方向規劃;丁、人生藍圖由基因決定,勿須生涯規劃限定未來
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁。 .


23(D).

25. 在教育部海洋教育中,下列哪一項是目標之一?
(A)促進國家在海洋產業及海洋保育之發展、訂定海洋教育推動計畫及健全推動制度。
(B)培育學生成為認識海洋、熱愛海洋、善用海洋、珍惜海洋及海洋國際觀之國民。
(C)促進國民對海洋整體認識,建立民眾對海洋的正確價值觀,並輔導學生依其性向、興趣選擇適性的海洋所系科及行職業。
(D)以上皆是


24(B).

3.本校師資培育中心之師培生至少需修習多少學分之教育專業課程?
(A)三十學分
(B)二十六學分
(C)二十學分
(D)十五學分


25(D).

99.假設智力的平均數是 100,標準差是 15。已知某生的智力是 130,請問有多少百分比的人智力不如該生?
(A)34.13%
(B)50%
(C)84.13%
(D)97.72%


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Jiang Syun剛剛做了阿摩測驗,考了100分