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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
100
(23 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
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1(D).

7.教育部推動教育優先計畫的指標包含:
(A)原住民學生比例偏高之學校
(B)低收入戶學生比例偏高之學校
(C)隔代教養學生比例偏高之學校
(D)以上皆是


2(A).

25. 民國 112 年新修特教法中對於特殊教育之實施,第 13 條是有關特殊教育班型的設 置,請問此條文和舊有條文最大的差異是什麼?
(A) 強調要落實融合教育
(B) 不再有集中式特教班的設置
(C) 加強普通教育教師的親師合作
(D) 增設社區型的特殊學校


3(B).

71. 依據《高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與 專責單位設置及人員進用辦法》(2024),下列哪些工作 是集中式特教班教師助理員的工作職責? 甲、幫忙班上導師聯繫家長 乙、協助學生學習如廁技巧 丙、協助學生參與補救教學 丁、協助觀察紀錄學生行為
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁


4(B).

5.老師採用停、想、做的步驟,在社會技巧課程教導學生與人互動時的口語表達,要先想清楚之後,再採取行動, 請問這樣的教學方式較屬於與哪一種理論派典?
(A)訊息處理論
(B)認知行為論
(C)人本論
(D)心理動力論


5(C).

29.老師為解決學生學習上的困難,在課堂上常使用「瀏覽、發問、閱讀、回憶、 複習」等策略幫助學生學習,請問上述為何種策略?
(A) SQPR
(B) PQ3R
(C) SQ3R
(D) SRIDRR


6(B).

36. 小惠是就讀幼幼班的發展遲緩幼兒,經常出現分離焦慮,巡迴輔導老師若 要提供處理策略給小惠的爸媽參考,下列何項策略最不適切?
(A)讓孩子覺 得安心才離開
(B)利用孩子睡著時離開
(C)讓孩子帶著自己喜歡的玩具
(D)預告回來的時間並儘可能遵守承諾



大四上
阿摩第4期
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唯剛剛做了阿摩測驗,考了100分