阿摩:重複出現的題目,才是最重要的題目
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(6 分14 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(276~285)
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1(D).
X


3. 下列何項活動符合「幼小銜接」的精神
(A)讓幼稚園的幼兒及早學習注音符號與國字
(B)幼稚園的幼兒與國小六年級的學童一起進行戶外教學活動
(C)幼稚園與國小教師瞭解彼此的課程與教學方式
(D)以上活動皆符合。


2(D).

教師在圖書角外放置5朵乾燥花,裡面設置5個釣鉤掛置,進入圖書角的幼兒需拿一朵乾燥花掛在釣鉤上,當乾燥花都被拿完時,幼兒就知道不能再進入圖書角了。老師這種作法的主要目的為何?
(A)讓幼兒練習數字
(B)讓幼兒認識植物
(C)培養幼兒的專注能力
(D)培養幼兒的自律能力


3(D).

對於直接教學法(Direct Instruction)的敘述,下列何者正確? 甲、直接教學法是一種以教師為中心的教學法 乙、直接教學法的優點是具時間與空間的便利性 丙、直接教學法適用於培養高層次的思考能力 丁、直接教學法能使學生維持高度的學習興趣
(A)丙丁
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)甲乙


4(D).

30.個體在智力、情緒、人格發展過程的改變,屬於
(A)舊特徵消失
(B)新特徵獲得
(C)量的增加
(D)質的改變。


5(B).

59.你是一位幼稚園老師。有一位媽媽經常告訴你,她多為她女兒感到驕傲,但是你常常聽見她對女兒說粗話。有一天,孩子非常沮喪地來到學校,並告訴你,她的媽媽在半夜賞她巴掌。你向她媽媽詢問這件事,然後她解釋說是因為這孩子尿床所以才打她。當你告訴媽媽尿床不是常發生的,通常到了特定的年齡就不會了。但是媽媽卻告訴你[巴掌]解決了大女兒尿床的毛病。請問以幼教專業倫理為基礎,應該如何做最為適當?
(A) 稱讚母親解決了問題。
(B) 有必要可能會通報兒童保護機構。
(C) 安撫幼兒。
(D) 以上皆非。


6(B).

42. 比較幼兒個別行為用以了解個別幼兒行為在團體中的相對位置,稱為何者?
(A)效標參照
(B)常模參照
(C)標竿參照
(D)內容參照。


7(D).

58. 對於兒童自我中心語言(egocentric speech)的說法何者正確?
(A)皮亞傑認為自我中心語言是兒童認知思維表達的方式,發展到前運思期後就會自動消失
(B)皮亞傑將兒童的自 我中心語言視為調和兒童思維與行動的重要因素
(C)維高斯基認為自我中心語言到青少年階段及完全消失
(D)維 高斯基認為自我中心語言有助於促進兒童心理發展的功能。


8(A).

依佛洛依德(Fr eud )的研究發現:3- 6 歲幼兒愉快感的主要來源是:
(A) 性器官
(B) 口腔
(C)肛門
(D) 四肢 。


9(A).
X


嬰兒出生不久,就開始主動運用他與生俱來的認知結構來了解周圍世界,這種認知結構稱為?
(A)組織
(B)調適
(C)基模
(D)平衡


10(C).

163.面對幼兒用哭來表達情緒時,教師適當的反應為:
(A) 對孩子說勇敢 的小孩是不隨便哭的
(B) 不理他哭完就好了
(C) 對孩子說你想哭就哭 出來吧
(D) 用團體的力量約束,羞羞羞,愛哭的小孩。



小六下
阿摩第16期
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Wang剛剛做了阿摩測驗,考了80分