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阿摩:容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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1(A).
4. 小平上課時對老師講話不禮貌,老師很生氣地斥責他,並批評他沒有家教。班上其他同學聽了以後,對老師心生反感,很同情小平的境遇。下列何者最能描述此一現象?
(A)漣漪效應(ripple effect)
(B)團體後效(group contingency)
(C)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(D)普墨克原則(Premack principle)
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2(D).
18.陳老師教學認真,但班上月考成績未有進步。經瞭解發現,由於班上少部分成績較差者,恐嚇成績較好者不可考太好。由此問題可知,老師教學成果除了反省「教師本身」因素外,尚有哪一個重要因素要顧及?
(A)學生本身之家庭背景
(B)班上學生之校外補習
(C)教師所安排之課外活動
(D)學生同儕之非正式規範
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3(B).
24.夢翎是一位校長,她認為教育的本質是:在教學中應該安排各種活動,讓學生體驗不同 的生活經驗,以幫助學生不斷的生長與發展。這是哪一位學者所主張的教育哲學?
(A)皮德思(R. Peters)
(B)杜威(J. Dewey)
(C)涂爾幹(E. Durkheim)
(D)斯普朗格(E. Spranger) 3
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4(D).
8.教師處罰某位學生後,引起班級中其他學生對老師產生不滿,此種現象稱為什麼?
(A)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(B)月暈效應(halo effect)
(C)投射作用(projection)
(D)漣漪效應(ripple effect)
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5(A).
18.依<教師法>的精神,教師的退休金是由學校與教師共同撥繳費用所建立的基金來支付,如果各級公立學校教師的退休金支付出現問題時,應由下列何者來負擔最後支付保證責任?
(A)政府
(B)學校
(C)教師會
(D)學校與教師
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6(C).
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33.美國因應教育發展的需要,由聯邦政府積極推動「邁向巔峰(Race to the Top)」的教育 政策,下列何者是該政策的主要目的?
(A)提高美國公民的就學率
(B)幫助美國弱勢學生的照顧
(C)促進美國教育機會的均等
(D)提升美國學校的教學與學習水準
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7(C).
4.吳校長在開學的教師座談會上分享個人對於教師角色的期許如下:「現在老師的角色 和傳統截然不同,老師不能預知學生未來需要些什麼,所以無法提供先驗的知識。 請大家要依據學生需要與社會需求,讓學生從教學過程中獲得豐富的經驗與體會!」 吳校長對教師角色的期許比較接近下列哪一種學說的看法?
(A)未來主義(Futurism)
(B)觀念主義(Idealism)
(C)實用主義(Pragmatism)
(D)永恆主義(Perennialism)
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胡銘宸
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