《特殊需求幼兒 × 教學提示方式》快速對照表

汪汪

建立於 2026年02月24日

一、Autism Spectrum Disorder（自閉症） ✔ 首選提示：視覺提示 面向 重點 優勢 視覺優勢、具體訊息理解佳 常用策略 視覺時間表、流程圖、圖卡、社會故事 考試關鍵字 結構化教學、TEACCH、圖像溝通 易錯選項 口語提示、聽覺提示 ? 看到「結構化」「建立常規」＝選視覺 二、Attention Deficit Hyperactivity Disorder（ADHD） ✔ 首選提示：行為提示＋簡短口語提示 面向 重點 特徵 易分心、衝動、活動量高 常用策略 代幣制度、行為契約、立即回饋 指令方式 簡短、具體、分段指令 易錯選項 冗長說明、抽象講解 ? 看到「衝動控制」「專注力」＝選行為策略 三、Intellectual Disability（智能障礙） ✔ 首選提示：動作示範＋具體操作提示 面向 重點 特徵 抽象理解弱、學習速度慢 常用策略 工作分析、步驟分解、實物操作 提示方式 示範、手把手協助 易錯選項 純口語解釋 ? 看到「步驟分解」＝選具體示範 四、Hearing Loss（聽覺障礙） ✔ 首選提示：視覺提示＋手語 面向 重點 特徵 聽覺接收困難 常用策略 手語、唇讀、視覺信號 環境調整 面對面說話、光線充足 易錯選項 純口語說明 ? 看到「聽損」＝視覺補償 五、Visual Impairment（視覺障礙） ✔ 首選提示：觸覺提示＋口語描述 面向 重點 特徵 視覺接收困難 常用策略 點字、觸摸教具、口語說明 易錯選項 圖卡提示 ? 看到「視障」＝觸覺補償 ? 考試秒記總表（濃縮版） 類別 最優提示 自閉症 視覺 ADHD 行為＋簡短口語 智能障礙 示範＋操作 聽障 視覺＋手語 視障 觸覺＋口語