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學習重點 先看語境，再辨字形：利用目的、因果、轉折與結果，選出符合整句邏輯的動詞。 受詞決定語意：訂購書籍用 order，修復骨頭用 repair，引起興趣用 arouse；不能只憑中文近義選字。 熟記固定搭配：掌握 accuse sb of、remind sb of、excel in、inspire sb to V 與 It occurs to sb that。 同時檢查句型與動詞形式：分清及物、不及物動詞，並注意 make、will、can 後的動詞形式。 核心觀念 一、用上下文建立判斷方向 看到空格，先確認「誰做動作、動作影響什麼」，再找原因、目的與轉折。炸彈警報後需要警察看守；商店為了促銷，會讓顧客試吃；完成訓練後才能領證。這些情境分別指向 guard、sample、complete。 but、although 不會直接決定答案的褒貶，必須讀完整句。運動表現與課業成績形成對比，可判斷前者是表現優異；商品雖多，卻因價格過高遭抵制；同意調漲票價，也不代表同意特定漲幅。 二、核心動詞與形近選項 核心動詞意思與搭配易混淆選項 guard看守、守衛；guard a buildinggather 聚集、收集；greet 問候、迎接；grade 評分、分級。 order訂購；也可指命令。書籍與配送的語境用「訂購」。open 打開；omit 省略；occur 發生、浮現。 sample試吃、試用；也可作名詞「樣品」。example 通常作名詞「例子」；spoon 用湯匙舀；exclude 排除。 excel表現優異；excel in／at sportsexcite 使興奮；endure 忍受；equip 配備。 invent發明；創造原先不存在的東西。invite 邀請；insert 插入；increase 增加。 deserve應得、值得；努力完成工作後，得到應得的名聲與報酬。debate 辯論；detect 偵測、察覺；depend on 依賴。 release發布、公開；也指釋放。可搭配影片、消息。rely on 依賴；reply to 回覆；replace 取代。 repair修理、修復；repair themselves 表示自我修復。reduce 減少；reform 改革；remove 移除。 appreciate感謝、欣賞；appreciate someone’s hard workassume 假定；account for 解釋、占；approach 接近、處理。 complete完成；complete a training programcompete 競爭；complain 抱怨；command 命令。 consider考慮；拍照時須考慮光線、距離等因素。conclude 下結論；compete 競爭；cure 治癒。 acquire取得、購得；可指購得房屋，也可指習得知識、技能。achieve 達成目標；abuse 濫用、虐待；adopt 採用、領養。 boycott抵制、拒買；因價格過高而拒絕光顧。brake 煞車；broaden 拓寬；brew 釀造、沖泡。 dominate支配、主宰；表示社群網路對社交生活具有強大影響。denounce 公開譴責；deport 驅逐出境；discharge 解僱、排放、准許出院。 fly飛；運動廣告可用來形容跳躍時如同飛翔。mix 混合；mask 掩飾、遮住；fix 修理、固定。須呼應 Air、Flight 等線索。 三、靠句型辨認的動詞 accuse sb of sth／V-ing：指控某人某事。被動為 be accused of，例如 be accused of plagiarism「被指控抄襲」。excuse 是原諒、免除；execute 是執行、處決；acclaim 是讚揚。 remind sb of sth／V-ing：提醒某人某事。也常用 remind sb to V「提醒某人去做某事」與 remind sb that…。recall 是回想、召回；review 是複習、審查；return 是返回、歸還，不能代替 remind sb of。 It occurs to sb that…：某人想到……。過去式為 It occurred to sb that…。occur 的另一常見意思是「發生」。observe 是觀察、遵守；offer 是提供；order 是命令、訂購，皆不符合此句型。 inspire sb to V：啟發、激勵某人做某事。自然景物可激發詩人創作。despise 是鄙視；depict 是描繪；inquire 是詢問。 make＋受詞＋原形動詞：使、讓某人做某事。促銷時讓顧客試吃，使用 make customers sample…。不能改成 sample 前加 to。 install：安裝。常見 install software on a computer；若句中強調放入電腦內，也可見 install…into…。instruct 是指導；interpret 是解釋、口譯；invade 是入侵。表示植入病毒或間諜軟體的動作時，應選 install。 四、raise、rise、arise、arouse 動詞與三態句型特性意思與搭配 raise–raised–raised及物，接受詞提高、舉起：raise fares／prices 調漲票價／價格。 rise–rose–risen不及物上升：Prices rise. 價格上漲。 arise–arose–arisen不及物發生、產生：Problems arise. 問題出現。 arouse–aroused–aroused及物，接受詞引起、喚起：arouse interest／suspicion 引起興趣／懷疑。 有人提高某物，用 raise；事物本身上升，用 rise。空格後接「讀者的興趣」，須選能接受詞且表示「引起」的 arouse。improve 是改善，不能用來表達票價調漲；invent 是發明，也不合語意。 五、動詞形式與省略結構 will、can 等情態助動詞後接原形動詞，所以 will 後不能選過去式 rose。After 引導未來的時間副詞子句時，通常用現在式表示未來，例如完成訓練後將取得證書，使用 complete，主句再用 will。 被動語態與名詞修飾語要分清。was guarded、was invented 是「be＋過去分詞」的被動；the film released by the organizers 則是過去分詞片語修飾 film，表示「主辦單位公布的影片」。 the books you ordered 中，you ordered 是省略受格關係代名詞的關係子句，修飾 books；the fame and money he deserved 也是相同結構。動詞後沒有明寫受詞，不代表它是不及物動詞，還須檢查是否有關係子句省略。 常考陷阱 把詞性當成唯一判準：sample 與 spoon 都能作動詞；促銷零食的目的在「試吃」，仍須靠語意選 sample。不要把 example「只能作名詞」當成絕對規則。 只看字首，不看搭配：complete 是完成，compete 是競爭；release 是公布，replace 是取代。拼法接近不代表意思接近。 把不及物動詞直接加受詞：表示依賴須用 depend on、rely on；表示回覆某人常用 reply to。rise、arise 不能直接帶「票價、興趣」作受詞。 把正面與負面語意混用：抄襲指控搭配 accused of；acclaimed 表示受到讚揚，不能只因拼法相似就選用。 忽略受詞的類型：achieve a goal 是達成目標；acquire a house 是取得房屋。感謝辛勞用 appreciate；景物激發創作用 inspire。 看到自然原型就選錯動詞：人類模仿自然設計而創造新產品，仍用 invent「發明」；discover 才是發現原本已存在的事物。 只認單一字義：release 不只指釋放，也指發布；order 不只指命令，也指訂購；fly 可在廣告中比喻高高躍起。 記憶口訣 raise 提高某物，rise 自己上升；arouse 喚起興趣，arise 問題產生。 指控 accuse of，提醒 remind of；想到用 occurs to，啟發 inspire to。 complete 有 l 是完成，compete 少 l 是競爭。 achieve 達目標，acquire 得財產、學技能。