學習重點 先看語境,再辨字形:利用目的、因果、轉折與結果,選出符合整句邏輯的動詞。 受詞決定語意:訂購書籍用 order,修復骨頭用 repair,引起興趣用 arouse;不能只憑中文近義選字。 熟記固定搭配:掌握 accuse sb of、remind sb of、excel in、inspire sb to V 與 It occurs to sb that。 同時檢查句型與動詞形式:分清及物、不及物動詞,並注意 make、will、can 後的動詞形式。 核心觀念 一、用上下文建立判斷方向 看到空格,先確認「誰做動作、動作影響什麼」,再找原因、目的與轉折。炸彈警報後需要警察看守;商店為了促銷,會讓顧客試吃;完成訓練後才能領證。這些情境分別指向 guard、sample、complete。 but、although 不會直接決定答案的褒貶,必須讀完整句。運動表現與課業成績形成對比,可判斷前者是表現優異;商品雖多,卻因價格過高遭抵制;同意調漲票價,也不代表同意特定漲幅。 二、核心動詞與形近選項 核心動詞意思與搭配易混淆選項 guard看守、守衛;guard a buildinggather 聚集、收集;greet 問候、迎接;grade 評分、分級。 order訂購;也可指命令。書籍與配送的語境用「訂購」。open 打開;omit 省略;occur 發生、浮現。 sample試吃、試用;也可作名詞「樣品」。example 通常作名詞「例子」;spoon 用湯匙舀;exclude 排除。 excel表現優異;excel in/at sportsexcite 使興奮;endure 忍受;equip 配備。 invent發明;創造原先不存在的東西。invite 邀請;insert 插入;increase 增加。 deserve應得、值得;努力完成工作後,得到應得的名聲與報酬。debate 辯論;detect 偵測、察覺;depend on 依賴。 release發布、公開;也指釋放。可搭配影片、消息。rely on 依賴;reply to 回覆;replace 取代。 repair修理、修復;repair themselves 表示自我修復。reduce 減少;reform 改革;remove 移除。 appreciate感謝、欣賞;appreciate someone’s hard workassume 假定;account for 解釋、占;approach 接近、處理。 complete完成;complete a training programcompete 競爭;complain 抱怨;command 命令。 consider考慮;拍照時須考慮光線、距離等因素。conclude 下結論;compete 競爭;cure 治癒。 acquire取得、購得;可指購得房屋,也可指習得知識、技能。achieve 達成目標;abuse 濫用、虐待;adopt 採用、領養。 boycott抵制、拒買;因價格過高而拒絕光顧。brake 煞車;broaden 拓寬;brew 釀造、沖泡。 dominate支配、主宰;表示社群網路對社交生活具有強大影響。denounce 公開譴責;deport 驅逐出境;discharge 解僱、排放、准許出院。 fly飛;運動廣告可用來形容跳躍時如同飛翔。mix 混合;mask 掩飾、遮住;fix 修理、固定。須呼應 Air、Flight 等線索。 三、靠句型辨認的動詞 accuse sb of sth/V-ing:指控某人某事。被動為 be accused of,例如 be accused of plagiarism「被指控抄襲」。excuse 是原諒、免除;execute 是執行、處決;acclaim 是讚揚。 remind sb of sth/V-ing:提醒某人某事。也常用 remind sb to V「提醒某人去做某事」與 remind sb that…。recall 是回想、召回;review 是複習、審查;return 是返回、歸還,不能代替 remind sb of。 It occurs to sb that…:某人想到……。過去式為 It occurred to sb that…。occur 的另一常見意思是「發生」。observe 是觀察、遵守;offer 是提供;order 是命令、訂購,皆不符合此句型。 inspire sb to V:啟發、激勵某人做某事。自然景物可激發詩人創作。despise 是鄙視;depict 是描繪;inquire 是詢問。 make+受詞+原形動詞:使、讓某人做某事。促銷時讓顧客試吃,使用 make customers sample…。不能改成 sample 前加 to。 install:安裝。常見 install software on a computer;若句中強調放入電腦內,也可見 install…into…。instruct 是指導;interpret 是解釋、口譯;invade 是入侵。表示植入病毒或間諜軟體的動作時,應選 install。 四、raise、rise、arise、arouse 動詞與三態句型特性意思與搭配 raise–raised–raised及物,接受詞提高、舉起:raise fares/prices 調漲票價/價格。 rise–rose–risen不及物上升:Prices rise. 價格上漲。 arise–arose–arisen不及物發生、產生:Problems arise. 問題出現。 arouse–aroused–aroused及物,接受詞引起、喚起:arouse interest/suspicion 引起興趣/懷疑。 有人提高某物,用 raise;事物本身上升,用 rise。空格後接「讀者的興趣」,須選能接受詞且表示「引起」的 arouse。improve 是改善,不能用來表達票價調漲;invent 是發明,也不合語意。 五、動詞形式與省略結構 will、can 等情態助動詞後接原形動詞,所以 will 後不能選過去式 rose。After 引導未來的時間副詞子句時,通常用現在式表示未來,例如完成訓練後將取得證書,使用 complete,主句再用 will。 被動語態與名詞修飾語要分清。was guarded、was invented 是「be+過去分詞」的被動;the film released by the organizers 則是過去分詞片語修飾 film,表示「主辦單位公布的影片」。 the books you ordered 中,you ordered 是省略受格關係代名詞的關係子句,修飾 books;the fame and money he deserved 也是相同結構。動詞後沒有明寫受詞,不代表它是不及物動詞,還須檢查是否有關係子句省略。 常考陷阱 把詞性當成唯一判準:sample 與 spoon 都能作動詞;促銷零食的目的在「試吃」,仍須靠語意選 sample。不要把 example「只能作名詞」當成絕對規則。 只看字首,不看搭配:complete 是完成,compete 是競爭;release 是公布,replace 是取代。拼法接近不代表意思接近。 把不及物動詞直接加受詞:表示依賴須用 depend on、rely on;表示回覆某人常用 reply to。rise、arise 不能直接帶「票價、興趣」作受詞。 把正面與負面語意混用:抄襲指控搭配 accused of;acclaimed 表示受到讚揚,不能只因拼法相似就選用。 忽略受詞的類型:achieve a goal 是達成目標;acquire a house 是取得房屋。感謝辛勞用 appreciate;景物激發創作用 inspire。 看到自然原型就選錯動詞:人類模仿自然設計而創造新產品,仍用 invent「發明」;discover 才是發現原本已存在的事物。 只認單一字義:release 不只指釋放,也指發布;order 不只指命令,也指訂購;fly 可在廣告中比喻高高躍起。 記憶口訣 raise 提高某物,rise 自己上升;arouse 喚起興趣,arise 問題產生。 指控 accuse of,提醒 remind of;想到用 occurs to,啟發 inspire to。 complete 有 l 是完成,compete 少 l 是競爭。 achieve 達目標,acquire 得財產、學技能。