阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入
學習重點 依對話的回答判斷問句主題，分清 hobby（嗜好）、job（工作）、ability（能力）與 language（語言）。 認識興趣的表達方式：like + 名詞／V-ing，並理解 mountain climbing 是「登山」。 熟記 play badminton、play the piano、play computer games 等搭配，區分運動、樂器與遊戲。 結合 shorts、good at sports 等上下文線索，選出文法與語意都合適的活動。 核心觀念 一、從回答內容判斷：興趣、工作、能力或語言 對話填空應先看回答在提供哪一類資訊，再回推問句。hobby 指人在空閒時喜歡從事的活動，例如閱讀、登山或游泳；job 指工作；ability 指做某件事的能力；language 則是語言。 字彙意思常見表達與判斷線索 hobby嗜好、興趣My hobby is reading.（我的嗜好是閱讀。）重點在喜歡從事的活動。 job工作、職業I'm a teacher.（我是老師。）以職業或工作內容回答。 ability能力She has the ability to swim well.（她有游得很好的能力。）重點在能否做到。 language語言I speak English.（我說英語。）回答涉及語言名稱。 喜歡做某事，不等於擅長做某事。例如 I like swimming. 表示「我喜歡游泳」，談的是喜好；I can swim. 表示「我會游泳」，談的是能力。不能因為活動需要技巧，就把興趣誤判為 ability。 詢問興趣可用 What is your hobby?，也可用 What do you like to do in your free time?（你空閒時喜歡做什麼？）。hobby 是可數名詞，複數為 hobbies；詢問多項興趣時，可說 What are your hobbies? 二、興趣活動的表達：like 與活動名稱 like + 名詞／V-ing 可表達喜好，例如 I like music.（我喜歡音樂。）與 I like reading.（我喜歡閱讀。）。like 也可以接 to + 原形動詞，例如 I like to read.。本單元應優先熟悉「喜好動詞＋活動」的語意。 mountain climbing 是「登山」，其中 mountain 指山，climbing 指攀爬活動；整組可視為活動名稱。因此，看到喜歡登山的回答，應理解為在描述興趣。 reading：閱讀；cooking：烹飪。 swimming：游泳；jogging：慢跑。 hiking：健行；camping：露營。 注意 enjoy 後面接動詞時要用 V-ing，例如 enjoy reading；不要寫成 enjoy to read。判讀時仍要看完整語意，不能只看到 like、love 或 enjoy 就認定任何問句都在問嗜好。 三、play 的常見搭配：球類、樂器與遊戲 活動類別常見搭配判斷重點 球類運動play badminton（打羽毛球）、play basketball（打籃球）、play tennis（打網球）一般表示從事這些運動時，運動名稱前不加 the。 樂器演奏play the piano（彈鋼琴）、play the guitar（彈吉他）初等英文考題通常採用 play the + 樂器的標準搭配。 遊戲play computer games（玩電腦遊戲）、play cards（打牌）、play chess（下棋）搭配可以正確，但仍須確認是否符合題目所指的活動。 玩玩具play with toy cars（玩玩具車）表示拿玩具來玩，通常使用 play with。 badminton 指羽毛球運動，常用搭配是 play badminton。不能寫成 play the badminton，也不必加成複數 badmintons。 並非所有運動都使用 play。例如游泳、慢跑常說 go swimming、go jogging。因此應把「動詞＋活動」一起記，避免把 play 任意加在所有運動名稱之前。 四、用上下文決定活動種類 shorts 指短褲，常用複數形式，可說 your shorts 或 a pair of shorts（一件短褲）。短褲不一定專供運動穿著，但若前文正在安排一起從事某項活動，後文又提到借短褲，就能支持「準備運動」的判斷。 borrow 是「借入」，Can I borrow your shorts? 是向對方借短褲。作答時要把這句當成情境提示，搭配選項判斷，不能只看到 play 就直接選音樂相關名詞。 be good at + 名詞／V-ing 表示「擅長……」，例如 be good at sports（擅長運動）、be good at swimming（擅長游泳）。若前句介紹某人擅長運動，後句接著描述他的固定活動，應優先選擇能呼應運動主題的內容。 often 表示「經常」，on Sundays 表示「每逢星期日」。描述習慣可用現在簡單式；主詞是 he、she 或單數人物時，play 要變成 plays。plays 後面仍可接 badminton 等活動名稱。 常考陷阱 把興趣當成能力：「喜歡登山」說明個人喜好，不能據此推定是在回答能力問題。判斷 hobby 與 ability，要分清「喜歡」和「會不會、做得如何」。 只檢查文法，忽略主題：play the piano 與 play computer games 都是正確搭配，但若上下文強調 sports，就應選能呼應運動的活動。文法正確不代表適合該語境。 把 toy cars 直接接在 play 後：「玩玩具車」通常說 play with toy cars；此外，玩具車也無法呼應一般的運動語境。 看到 album、record 就認為不能與 play 搭配：album 可指相簿或音樂專輯，record 可指唱片或紀錄。play an album、play a record 可以表示播放專輯或唱片，不能一概說錯；但單數可數名詞通常需要適當限定詞，而且播放音樂也不符合借短褲準備運動的情境。 把冠詞口訣套用到所有活動：本單元記住 play badminton 與 play the piano 即可。不要因為鋼琴常加 the，就替羽毛球也加上 the。 把提示詞當成絕對規則：shorts 本身只表示短褲；應結合活動安排、選項種類及整段語意共同判斷。 記憶口訣 「喜好 hobby，工作 job；會做看 ability，語言看 language。」 「羽球 play badminton，鋼琴 play the piano；玩具加 with，語境一起看。」 「先讀回答辨主題，再查搭配與語意。」