學習重點 先看問什麼,再回文章定位:圈出疑問詞、人名、事件或關鍵名詞,用掃描閱讀找到相關句子,再讀前後文確認。 答案必須同時符合類型與內容:Who 找人,Where 找地點,How often 找頻率;類型正確後,還要核對人物、動作、單位與時間。 數字一定要配對事件:死亡與失蹤、登船與登月、活動日與付款期限,都是不同資訊,不能看到熟悉的數字就選。 辨認同義改寫與近似表達:twice a week 等於 two times a week;約二十至三十分鐘,可對應約半小時,但不是精確相等。 以文章與題目提供的資料為準:正文、署名、邀請函與訂位表都是線索;不要自行補入文章未說明的背景。 核心觀念 一、疑問詞決定搜尋方向 問法搜尋目標常見線索 Who人物、身分或主辦團體人名、職稱、邀請者、by What / Which名稱、事物或指定對象spacecraft、named、動物名稱 When / On what day日期、星期或相對時間Sunday、two years ago、日期 What time幾點鐘at 7:00 p.m. Where地點或來源地名、host family、書信署名 How many可數數量two astronauts、死亡人數 How much金額或不可數的量cost、$4.50 per person How often頻率twice a week How long / How much time持續多久two hours、twenty to thirty minutes 關鍵詞只能幫助找到位置,完整句意才決定答案。例如找到 three astronauts,還不能直接回答登月人數;必須確認題目問的是搭乘太空船,還是實際踏上月球。 二、詞彙與對象的直接配對 定位線索對應資訊 a pod of whalespod 是鯨群的稱呼。 a school of fishschool 在此指魚群,不是學校。 a pride of lionspride 在此指獅群,不是驕傲。 skunks spray bad smells臭鼬以難聞氣味驅趕攻擊者。 a hard shell烏龜、蝸牛與蛤蜊以硬殼防禦。 the Arctic hare changes its coat color北極兔改變毛色,融入環境;coat 在此指毛皮。 防禦方式可能以不同動詞表達。題目說 use smell to drive away attackers,可對應文章的 spray bad smells,以及讓其他動物 leave them alone 的敘述。 三、人名、身分、職業與主辦者 作品名稱+by+人名通常指出作者。The Old Man and the Sea 的作者是 Ernest Hemingway;Santiago 是故事中的老漁夫,Manolin 則由 a young boy named Manolin 明確指出是一名男孩。作者與角色必須分開。 同位語可以直接說明名稱。the spacecraft Apollo 11 表示太空船名為 Apollo 11。Neil Armstrong 是首位踏上月球的人;Cape Kennedy 是出發地點,不能因為字首大寫就當成人名。 職業要看主角實際從事的工作。Michael Muller 的 day job 是 photographing Hollywood stars,因此職業是 photographer。拍攝鯊魚是嗜好;Life magazine 是雜誌,Hollywood publicist 是他工作中接觸的人。 職稱要看文章如何指定。At the head of each police department is the Chief 表示警察部門的首長是 Chief。captain、lieutenant 等雖也是文中出現的職階,卻不符合這句指定的首長稱呼。 邀請函的邀請者通常就是主辦者。The Faculty and Staff 指學校教師與職員;faculty 在此指教師群體,staff 指職員。若選項以 teachers 概括主辦者,應依文意選擇,但不要把 faculty and staff 與 teachers 當成字義完全相同。 四、數量、頻率與時間長度 先替每個數字貼上標籤。太空船上共有三名太空人,實際踏上月球的則是 Armstrong 與 Aldrin 兩人。問登月人數,要找 walked on the moon,不能用全體乘員數作答。 地震報導中的 death toll 是死亡人數。文中截至隔日的死亡人數為 12,000;18,000 是失蹤人數,近 2,000 是罹難者中的師生,超過 240,000 則屬於唐山地震。數字除了配對名詞,也要配對事件與統計時間。 頻率要連同單位一起看。twice a week=two times a week,表示每週兩次;twice a day 是每天兩次;every other week 是每隔一週一次。這些都是頻率表達,不能只靠答案類型排除,必須核對次數與週期。 時間長度要留意 about。half an hour 是三十分鐘。烤馬鈴薯的等待時間為二十至三十分鐘,問約需多久時,可對應半小時。這是烘烤時間,不宜自行把預熱、清洗與備料時間全部加進去。 五、日期、星期、時刻與截止期限 一段文章可能同時出現事件日期、調查日期與重新開放日期。博物館搶案發生的星期,可由 The Sunday peace was broken 找到 Sunday,不必自行查日曆,也不能誤用審判開始的日期。 相對時間要跟著事件讀。鱷魚文章以 two years ago 引出德國女遊客遇害事件;last month 與 last year 則各自對應其他事件。問女遊客何時遇害,應定位到 two years ago。 邀請函中,晚餐於晚上七點開始,每人餐費為4.50 美元;活動日期與回覆期限是另外兩項資訊。per person 表示「每人」,不是全家總價。 deadline、pay by、due可提示截止期限。訂位資料要分清付款日與出發日;本單元訂票付款期限為十二月十八日。by+日期在期限語境中表示不晚於該日,不要自行推算成前一天。 六、地點、署名與預訂方式 問「在哪裡學會」時,要找學習經驗。Mike 在美國寄宿期間看 host family 製作帶皮烤馬鈴薯,因此學習來源是寄宿家庭;night market 是購買與品嘗的地點。 書信末尾的 Susan Brown, Seattle 提供姓名與城市資訊。一般閱讀理解可據此選 Seattle;但若把 from 嚴格解讀為原籍或出生地,署名並未證明這項資訊,因此本單元也接受 We don't know。應理解這是署名地點與出身地的語意差異,不能推廣成所有署名題都可選「不知道」。 book 作動詞時可表示「預訂」。旅遊廣告問預訂方式,要找聯絡或報名資訊;本單元對應的方式是 send an e-mail。目的地只是旅遊地點,不等於預訂管道。 常考陷阱 原文出現過,卻回答錯對象:作者選成角色、攝影師選成公關人員、學習地點選成夜市。判斷時要確認「誰做了什麼」。 相同類型中的錯誤配對:pod、school、pride 都能表示動物群體,但搭配不同;警察職稱也要依文章指定,不能只看哪個聽起來職位較高。 數字正確,事件錯誤:把失蹤數當死亡數、乘員數當登月數,或把另一場災難的數字套入。核對數字旁的名詞與動詞。 時間類型或單位混淆:日期不能回答幾點鐘;每週兩次不能換成每天兩次;付款期限不能拿出發日期代替。 把近似值當精確等式:二十至三十分鐘可在約略問法中選半小時,但不能因此認定整段範圍都等於三十分鐘。 只認相同字面:photographing 可對應 photographer,twice 可對應 two times;答案可能改寫原文,應比較意思。 自行補入常識:歷史日期、職階制度或人物背景,都不能取代文章提供的直接證據。 記憶口訣 「疑問定方向,關鍵找地方;人名配身分,數字配事項;單位看仔細,答案回文找。」 動物群體記搭配:鯨 pod、魚 school、獅 pride。