歸因論

科目：經濟學｜題數：244

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建立於 2022年02月23日

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87.一個學生如果已有「習得的無助感」，則下列哪一項較能描述他的狀態？(A) 他會有暫時性的挫折，需要及時的幫忙 (B) 他因為目前...
36.海德(F.Heider)以個體本身和兩種態度之間的三角關係來說明態度的學習，此稱為何種理論？(A)平衡論(B)認知失調論(C)調和理論　...
10.下列何者較無助於學生成就動機的增強？(A)容忍失敗挫折 (B)對完成課業的堅持度(C)獨立完成指定作業 (D)將成敗歸因於運氣。
18.從威納(B. Weiner)的「歸因理論」論之，對一般普通智能學生的學業成敗歸因，在常態情況，應該鼓勵學生歸因於什麼因素，較有利...
45.「我的頭腦就是不好，所以學不會。」這句話是反應成就歸因中的那一個因素？(A)努力 (B)能力 (C)工作難度 (D)運氣。
47.將成功歸因於很努力，將失敗歸因於能力不夠，這可能是一位：(A)受同儕負面影響的兒童 (B)成就歸因穩定的兒童(C)有求勝導向的...
81. 學生考試成績不佳，把責任歸諸於考題太難，這是那一類歸因：(87.中師暑期)(A)能力 (B)努力 (C)工作難度 (D)運氣
18.下列有關學習動機的敘述，何者正確？(A)美國學者德威克(Dweck)認為學生將學習成敗歸因於「能力」因素，最能激發學生的後續學...