混沌理論

25.組織中細微事件可能產生巨大影響，導致組織的崩潰，此稱為(A)耗散結構(B)蝴蝶效應(C)煮蛙效應(D)奇特吸引子。
「耗散結構」(dissipative structure)是哪一個行政理論的重要概念？ (A)渾沌理論 (B)權變理論 (C)科學管理理論 (D)科層體制理...
教育行政學者Griffiths(1991)指出，混沌理論應該可以應用到學校領導的研究上，並對學校領導研究學者有很大的幫助，以下何者不是...
77.教育行政學者Griffiths(1991)指出，混沌理論對於九○年代之後的社會科學，產生許多的影響，因此被應用到教育行政與學校行政的...
48.學校行政必須「防微杜漸」，這樣的觀點較符合混沌理論的哪一項概念？ (A)奇異吸引子(B)驅散結構(C)蝴蝶效應(D)非線性。
.下列何者非混沌理論在教育上的應用？ (A)行政管理上，注意細微不起眼的現象 (B)教學方面，維持傳統教學方法，以單一教學方式...
依據Meyer 和Rowan 利用舊金山188 所小學所做的調查，發現學校的教學部門中存有耗散結構，而在非教學部門則呈現高度結構化，主張...
29.29.下列何者不是「全面品質管理」(Total Quality Management)的基本理念？ (A)持續性的改善 (B)建立回饋機制 (C)由領導者負...

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