測驗理論

39. 測量標準誤的主要用途為：(A)推測真實分數的可能範圍 (B)瞭解測驗結果的一致性 (C)分析測驗內容的偏差 (D)推估測驗結果的預...
90.表示某一測驗的真實分數與觀察分數間關係程度的相關數值，為下列何者？(A)信度係數(B)信度指數(C)效度係數(D)效度指數
25、古典測驗理論中難度與鑑別度的測量是樣本依賴的，若同一套題目測量高能力的學生，可能的結果會是：(A)難度指標值低，鑑別度...
68.下列何者不是測驗理論中的真正的「效度」？ (A)表面效度 (B)效標關聯效度 (C)內容效度 (D)建構效度。
44.現代測驗理論中的項目反應理論(Item Response Theory)，其中的單參數模式(one-parameter model)，對於考生能力的估計是考慮...
當代測驗理論中的項目反應理論其中的單參數模式對於考生能力的估計是考慮哪一個參數? (A)信度(B)效度(C)難度(D)鑑別度
90. 當 WAIS 之信度值為.96，若甲生實得分數為100，則甲生真實分數的一個標準差區間應為： (A) 91 到109 之間 (B) 95.5 到1...
15. 就古典測驗理論用以估計測驗實得分數某種特徵的主要目的而言，其亦可稱之為下列何者？ (A)古典效度理論 (B)古典信度理論 (C...

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