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相關理論之比較（心理分析論、社會學習論、性別認知發展論和性別基模理論）

科目：經濟學｜題數：24
相關理論之比較（心理分析論、社會學習論、性別認知發展論和性別基模理論）
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建立於 2022年02月23日

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  1. 16. 忽略個人的特質及人與人之間的個別差異，只根據性別來預期一個人的人格特質或行為表現，稱為　(A)性別刻板印象　(B)性別角色...
  2. 17. 傳統性別刻板印象通常期待男性成就事業，扮演　(A)情感性　(B)策略性　(C)工具性　(D)冒險性　的角色。
  3. 33. 以下之名詞解釋，何者正確？　(A)不同性別的人依循著社會的期待所展現出來的行為表現就是「性別角色期待」　(B)性別刻板印象...
  4. 56.個體性別角色刻板印象最強烈的是那一個時期？ (A)兒童期 (B)嬰幼兒期 (C)青春期 (D)青年期
  5. 7.有關兒童前期（約4-6歲）的社會發展，下列敘述何者正確？ (A) 正處於心理社會發展理論中的自我統合相對於角色混淆的時期 (B)...
  6. 18.在佛洛依德(S. Freud)所提出的防衛機轉(Defense mechanisms)中，將不被社會認可的慾望，用社會認可的方式表現出來，這種方式...
  7. 阿諾在班上各方面的表現原來都符合五歲幼兒發展的常態，然而，自從妹妹出生後，他就開始吸吮拇指像小娃娃一樣。這是下列哪一種防...
  8. 17.一位女士非常好賭博，輸了很多錢，她向別人解釋自己賭博是為了贏錢來改善家庭經濟，這種行為符合下列何種防衛機制？ (A) 認...