簡茂發(1999)認為教學評量包括三大部分

2. 教學評量包括三大部分，下列何者不包括在內：(A)教師的教學效率之評量 (B)學生的學習成就之評量 (C)教師的教學滿意度評量 (D)...
23.教學評量的做法上：(A)讓考試領導教學 (B)以知識背誦考題為主(C)可檢驗學生是否達成學習目標(D)讓學生考高分最重...
教學評量包含三大部分，下列何者不包含在內？(A) 課程的設計與實施之評量(B) 教師之教學滿意度評量(C) 教師之教學效率評量(D) 學...
69. 教學評量必須要把握許多原理原則，假若教師在教學評量採全面性、多元化、收集資料並廣泛分析多方研判，教師可謂把握教學評量...
Glaser所提倡的一般教學模式包括四個要素a.教學評量b.起點行為c.教學目標d.教學活動，而這四個要素的先後順序應該是?(A)abcd(B)b...
45. 以同年級或其他條件相若的一群學生在某項成績上的分配情形，取其平均數或中位數為參照點，據以比較分析學生之間相對的優劣...
51. 教師在教學評量上強調學生的自我比較，是符合下列哪一原則的應用？ (A)準備原則(B)社會化原則(C)熟練原則(D)個別適應原則。...
26.教學基模的整個歷程中，有A起點行為、B教學活動、C教學目標、D教學評量等事項，其基模順序為何？(A)ABCD (B)ACBD (C)DABC (D)...

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