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評鑑

科目:經濟學|題數:13
評鑑
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建立於 2022年02月23日

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  1. 61教育評鑑的CIPP模式,第一個P是指(A)背景評鑑(B)輸入評鑑(C) 結果評鑑(D)過程評鑑
  2. 45.就CIPP評鑑模式而言,以下哪一種評鑑的目的在確定如何運用資源以達成目標? (A)背景評鑑(B)過程評鑑(C)輸入評鑑(D)成果評鑑...
  3. CIPP的四種模式中,何者較不易評鑑?(A)輸入評鑑(B)過程評鑑(C)背景評鑑(D)成果評鑑
  4. 某研究想要建立一套教師專業發展評鑑的指標,請問較適合採用何種方法? (A)德懷術 (B)民族誌 (C)觀察法 (D)內容分析
  5. 下列對於評鑑的敘述何者是正確的? (A)過程評鑑宜採內部評鑑為主,外部評鑑為輔 (B)成果評鑑宜採內部評鑑為主,外部評鑑為輔 (C)...
  6. 文那特卡(Winnetka)計畫是著名的個別化教育計畫,下列描述何者不是此計畫的特徵?(A)打破班級年級限制(B)學生自我控速進行學習(C...
  7. 德懷術(Delphi technique)是在教育研究方面常採用的研究方法,針對德懷術的特色,下列何者正確? (A)研究者與受訪者面對面的...
  8. 57.諮商晤談的環境佈置與安排,不僅是使雙方感到舒適,更重要的是要傳達安全及尊重的訊息給當事人,因此在雙方座位的安排,要以...