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評量參照、百分等級與判斷偏誤

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)｜題數：5
評量參照、百分等級與判斷偏誤
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建立於 2026年11月05日

理解標準常模參照、相對位置及月暈效應。

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  1. 7.某市的學力檢測，將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種 評量？ (A)形成性 (B)安置性 (C)標準參照...
  2. 9. 臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟...
  3. 18.　某市的學力檢測，將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種評量？ (A) 形成性 (B) 安置性 (C)  標...
  4. 39.曾同學的國文考試分數之百分等級為 68，其意涵為何？ (A)滿分 100 中，曾同學獲得 68 分 (B)在所有學生中排名第 68 名 (C)...
  5. 1.賈老師在判斷王同學的操行成績時，受到王同學的學科成績表現的影響。這種情形 是屬於下列何種效應？ (A)月暈效應 (B)初始效...