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教師知識與專家實踐

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)｜題數：5
教師知識與專家實踐
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建立於 2026年11月05日

理解知識分類、PCK、策略性知識及專家教師表現。

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  1. 16. 張老師一直感到在班級經營和多元評量技巧方面有所不足，他很希望透過各種進修 活動以提升自己在這些方面的能力。他所需要的...
  2. 16. 張老師一直感到在班級經營和多元評量技巧方面有所不足，他很希望透過各種進修活動以提升自己在這些方面的能力。他所需要的這...
  3. 15.國小師資類科教師資格檢定，將於民國103年起正式加考數學，其考科中的普通數學是在提昇師資生的哪一類知識？ (A)課程知識...
  4. 4.張老師能夠針對不同學習風格的學生採用不同的教學方法，這表示張教師 具備了哪一種知識？ (A)情節性知識 (B)策略性知識 (C)...
  5. 1.關於專家教師與生手教師的比較，下列何者正確？ (A)生手教師比專家教師更能善用教學策略 (B)生手教師與專家教師解決問題的效...