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段落主旨與文意銜接填空

科目：教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗｜題數：12
段落主旨與文意銜接填空
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建立於 2026年10月30日

歸納段落主旨，並依文意脈絡選填文句、銜接段落。

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  1. 9.下列選項何者最符合本文第二段的主旨?(A)臺灣原住民族神話所具備的文學價值(B)臺灣原住民族神話的核心內容及價值(C)臺灣原住民...
  2. 3.本文第一段揭露了什麼現象?(A)過度簡稱會使語言淺白粗鄙(B)語言的縮寫有利於開啟話題(C)流行用語容易引發族群的連通或區隔(D)...
  3. 9.下列選項何者最符合本文第二段的主旨？ (A)臺灣原住民族神話所具備的文學價值 (B)臺灣原住民族神話的核心內容及價值 (C)臺灣原...
  4. 3.本文第一段揭露了什麼現象？ (A)過度簡稱會使語言淺白粗鄙 (B)語言的縮寫有利於開啟話題 (C)流行用語容易引發族群的連通或區隔...
  5. 45. 文章最後一段，主要在描述網路世界的什麼現象？ (A)虛擬世界交友容易，知己難求 (B)交友軟體平臺眾多，不易抉擇 (C)動態訊息...
  6. 15.文章最後一段，主要在描述網路世界的什麼現象？ (A)虛擬世界交友容易，知己難求 (B)交友軟體平臺眾多，不易抉擇 (C)動態訊...
  7. 8. 。螢光幕上的偶像，為了迎合「大眾」，用浮濫的口語自以為雅俗 共賞。以報紙標題為例，形容詞用「爆」，用「不...
  8. 18.「走累之後我走進一家通宵營業的喫茶店，決定一面喝咖啡讀書，一面等第一班電車。過一會兒逐漸進來更多同樣在等第一班電車的...