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學習重點 形似不等於同音：辨識字形後，仍須逐字確認聲母、韻母與聲調；三者全部相同，才是讀音相同。 掌握整組同音字：「辨、辮、辯」均讀ㄅㄧㄢˋ；「晦、誨」均讀ㄏㄨㄟˋ，但字義與用法不同。 拆開容易誤判的字組：「己、祀、汜」、「戊、戌、戍」、「贏、羸、嬴」都不能因字形接近，就判為全部同音。 讀音必須放回語境：人名「米芾」、文言詞「蘄」、田獵用字「畋」較陌生，應連同詞義一起記憶，避免只憑外形猜音。 核心觀念 一、判斷「完全相同」，聲調也要相同 字音辨析的判準是聲母、韻母、聲調皆一致。例如「贏、嬴」都是ㄧㄥˊ，但「羸」讀ㄌㄟˊ，因此三字不能判為完全同音。「己」讀ㄐㄧˇ（第三聲），「祀、汜」讀ㄙˋ（第四聲），聲母、韻母、聲調都不同，也不能歸為同音字。 解題時可先將每字轉成注音，再比較整組；只要找到一字不同，就能排除。不要因其中兩字同音，就推定整組全部相同。 二、形近三字組：同音與異音分開記 字組正確讀音判斷與辨義 己／祀／汜ㄐㄧˇ／ㄙˋ／ㄙˋ「己」如自己；「祀」如祭祀；「汜」是水名用字。後兩字同音，整組不同音。 戊／戌／戍ㄨˋ／ㄒㄩ／ㄕㄨˋ「戊」是天干；「戌」是地支；「戍」指守衛，如戍守。三字讀音各異。 辨／辮／辯均讀ㄅㄧㄢˋ「辨」指辨別；「辮」如辮子；「辯」指辯論。字義不同，字音相同。 贏／羸／嬴ㄧㄥˊ／ㄌㄟˊ／ㄧㄥˊ「贏」如輸贏；「羸」如羸弱；「嬴」可作姓氏。首尾同音，中間不同。 「辨、辮、辯」要用字義辨字，用共同讀音答字音題。「辨」常與分辨、辨識搭配；「辮」與髮辮有關；「辯」與言語爭論有關。不要因用途不同，就誤以為讀音也不同。 「祀、汜」的右半是「巳」（ㄙˋ），所以兩字都讀ㄙˋ；「己」雖與「巳」外形相近，讀音卻是ㄐㄧˇ。另須注意「汜」與「氾濫」的「氾」（ㄈㄢˋ）形近，右半不同，不要混讀。 「戊、戌、戍」則要看清內部筆畫：戌內有一橫，戍內有一點，戊沒有這一橫或一點。先辨形，再讀音，才能避免把「戌」看成「戍」。 「贏、羸、嬴」可注意下方內部的「貝、羊、女」。「贏」從貝，與輸贏相關；「羸」從羊，讀ㄌㄟˊ；「嬴」從女，讀ㄧㄥˊ。此組的關鍵是把「羸弱」獨立記牢。 三、「晦、誨」：偏旁不同，讀音相同 「風雨如晦」的「晦」讀ㄏㄨㄟˋ，指昏暗；「誨人不倦」的「誨」也讀ㄏㄨㄟˋ，指教導。兩字不僅聲母、韻母相同，聲調也同為第四聲，因此是完全同音。 辨字時可從偏旁理解：「晦」從日，與明暗有關；「誨」從言，與教導有關。偏旁有助於掌握字義，卻不能據此判定讀音一定不同。 四、陌生人名與文言字：依指定語境讀音 比較用字正確讀音語境與判斷關鍵 米芾的「芾」／市儈的「市」ㄈㄨˊ／ㄕˋ「米芾」是宋代書法家，應讀ㄇㄧˇ ㄈㄨˊ；不能把「芾」讀成「市」。 不蘄的「蘄」／嶄頭角的「嶄」ㄑㄧˊ／ㄓㄢˇ「蘄」有求、希望之義；「嶄」在此指顯露、突出，兩字不同音。 半畝的「畝」／畋獵的「畋」ㄇㄨˇ／ㄊㄧㄢˊ「畝」是土地面積單位；「畋獵」即打獵，不能因兩字都有田形而混讀。 「芾」屬多音字，但遇到書法家米芾，就應鎖定ㄈㄨˊ，不宜脫離人名語境任選讀音。「芾」下方是「巿」（ㄈㄨˊ），並非「市」，外形相近卻是不同的字；「市儈」的「市」則是熟悉的ㄕˋ，兩者聲母、韻母、聲調均不同。 「不蘄三折肱」中的「蘄」讀ㄑㄧˊ，可由「求」的意思連結記憶。「嶄頭角」的「嶄」讀ㄓㄢˇ，可連同「嶄露頭角」一起記。至於「畋」，可借熟悉的「田」記音，兩字都讀ㄊㄧㄢˊ；「畝」則固定連結「一畝田、半畝方塘」來記ㄇㄨˇ。 常考陷阱 把「部分同音」看成「全部同音」：「祀、汜」同讀ㄙˋ，不代表「己」也同音；「贏、嬴」同讀ㄧㄥˊ，不代表「羸」也讀ㄧㄥˊ。看到三字並列，務必逐字檢查。 把字義差異當作字音差異：「辨、辮、辯」各有用途，卻都讀ㄅㄧㄢˋ；「晦、誨」意義不同，也都讀ㄏㄨㄟˋ。字義負責辨字，注音才是同音判準。 忽略字內細小筆畫：「戊、戌、戍」只差少數筆畫，卻分別讀ㄨˋ、ㄒㄩ、ㄕㄨˋ。尤其「戌」讀第一聲，「戍」讀第四聲，不能混為一字；「己、巳」也只差一筆，讀音卻是ㄐㄧˇ與ㄙˋ。 用熟字替陌生字猜音：把「米芾」的「芾」讀成ㄕˋ，或把「羸弱」的「羸」讀成ㄧㄥˊ，都是受相似外形誤導。應直接記住人名與常用詞的完整讀音。 看到共同部件就判同音：「畝、畋」都有田形，卻讀ㄇㄨˇ、ㄊㄧㄢˊ；「蘄、嶄」也不能只憑複雜外形猜讀音。部件可輔助辨形，不能取代字音記憶。 記憶口訣 「辨別、辮子、辯論，三字都念ㄅㄧㄢˋ；日晦言誨，都是ㄏㄨㄟˋ。」 「自己ㄐㄧˇ，祭祀汜水ㄙˋ；戊ㄨˋ、戌ㄒㄩ、戍ㄕㄨˋ；贏嬴ㄧㄥˊ，羸弱ㄌㄟˊ。」 「米芾ㄈㄨˊ，求蘄ㄑㄧˊ；半畝ㄇㄨˇ，畋獵ㄊㄧㄢˊ。」複習時遮住注音，依詞語讀出，再核對聲母、韻母與聲調。