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教師法 第 33 條

科目:教甄◆教育專業科目|題數:12
教師法 第 33 條
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建立於 2025年04月18日

各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能。 教師在職進修得享有帶職帶薪或留職停薪之保障;其進修、研究之經費得由學校或所屬主管機關編列預算支應。 為提升教育品質,鼓勵各級學校教師進修、研究,中央主管機關應規劃多元之教師進修、研究等專業發展制度,其方式、獎勵相關事項之辦法,由中央主管機關定之。 高級中等以下學校各主管機關應建立教師諮商輔導支持體系,協助教師諮商輔導;其辦法由各該主管機關定之。

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  1. 92.依據教師法之規定,各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能;教師進修研究獎勵辦法,由哪一個機關訂定...
  2. 32.依據教師法之規定,各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之 知能;教師進修研究獎勵辦法,由哪一個機關訂定...
  3. 45 依據教師法規定,教師在職進修得享有帶職帶薪或留職停薪之保障;其進修、研究之經費得由學校或所屬主管教育行政機關編列預算...
  4. 32.依據教師法之規定,各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能;教師進修研究獎勵辦法,由哪一個機關訂定...
  5. 就教師法中明定之教師權利義務而言,教師參加在職進修、從事與教學有關之研究,是屬於下列那一項? (A)是教師權利 (B)是教師...
  6. 9 依教師法之規範,下列何者是教師的權利,也是教師的義務? (A)進修研究 (B)對學校教師及行政提供興革意見 (C)參加教師組織 (...
  7. 12.依據教師法,以下哪一項既是教師的權利也是義務? (A)從事與教學有關之研究活動 (B)依有關法令參與學校行政工作及社會教育...
  8. 32.依據教師法之規定,各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之 知能;教師進修研究獎勵辦法,由哪一個機關訂...