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周長面積診斷與剪裁邊界

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗｜題數：4
周長面積診斷與剪裁邊界
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建立於 2026年11月10日

辨識混淆概念的評量限制及剪裁新增邊界。

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  1. 19.學童很容易混淆「面積」與「周長」概念？丁老師想評量學生的正方形周長概念，下 面哪一種邊長的正方形，無法診斷出學生此迷...
  2. 27.老師想要評量學生能否分辨周長與面積的概念，下列哪個面積問題不適合？ (A)計算邊長是8公分的正方形面積 (B)計算長寬分別...
  3. 21.在課堂中，教師提供每位學童一張三角形圖卡 A，並請每位學童剪下一小塊三角形。 有兩位學童的作法如下： 有關周長的描述...
  4. 3.將三張相同的正方形色紙(大小如甲圖)，分別用剪刀以垂直或水平方向剪出乙、丙、丁三個圖：  問剪出的圖形中何...