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排水法與量筒讀數

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗｜題數：4
排水法與量筒讀數
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建立於 2026年11月10日

由完全浸沒前後體積差及容器底面積求固體體積。

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  1. 12.在兩個相同的空量杯中，各自置入一顆相同大小的石頭後，再將甲杯和乙杯的水分別 倒入這兩個量杯，且都淹沒石頭。此時，報讀...
  2. 19.有兩個利用成語故事的方法來進行「量的測量」，如下： 甲、用「烏鴉喝水」的方法，在水瓶中投入石頭後，觀察水面刻度的變化...
  3. 25.學生在測量不規則石頭的體積時，下列哪一種方法最適合？ (A) 將石頭放在磅秤上，讀出磅秤上的刻度 (B) 丟入有刻度且裝...
  4. 5. 教師將一個不規則物體放入一個邊長為 10 公分的正方體容器且完全沒入水中，結果水位高度由 5 公分上升至 8 公分。教師問：「...