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教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
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最大公因數的算法與切割
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗|題數:4
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建立於 2026年11月10日
依序學習列舉、質因數分解、短除法及正方形切割。
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18. 利用短除法解 $A, B$ 兩數的最大公因數,計算過程如下: 已知 44 是 $A$ 的因數,26 是 $B$ 的因數,問 $m + n$ 的最小值為...
13. 有甲、乙兩位學童在計算 60 和 90 的最大公因數,其做法如下:問誰的做法是對的? (A)甲對、乙對 (B)甲對、乙不對 (C)甲不對、...
22.學童解決「找出兩數的最大公因數」有三種解法。以「找出 24 和 16 的最大公因數」為例,此三種解法如下: 依據概念的發展,此...
20.甲、乙、丙三個矩形的長與寬分別為:甲、長 12 公尺、寬 4 公尺乙、長 8 公尺、寬 6 公尺丙、長公尺、寬公尺問哪些矩形可以剛...