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面積單位與表徵發展

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗｜題數：5
面積單位與表徵發展
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建立於 2026年11月10日

由非標準單位覆蓋銜接方格與面積公式。

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  1. 9. 關於「個別單位測量」教學，教師請學童測量布告欄的面積。有兩位學童的方法如下： 甲、利用故事書的長邊與短邊，量出布告欄的...
  2. 25. 假設學生還沒學過以標準單位作為面積的實測工具，溫老師請學生儘 可能用身邊周遭的事物，量出教室內一張桌面的大小？下面哪...
  3. 15.下面有四個「面積」相關的問題： 甲、用報紙攤開來排排看，教室外的走廊可以排滿幾張報紙？ 乙、1平方公尺的正方形面積和10...
  4. 23.有關長方形(5×3)面積的解題活動，有三位學生的解法如下：  甲生、用平方公分板覆蓋長方形，在平方公分板上點數，一...
  5. 9.教師安排三個求算長方形面積的不同教學活動如下： 下列何者為此三個不同教學活動的合理順序？ (A) 甲→乙→丙 (B) 乙&...