1-3 反應熱

Kai

建立於 2023年09月25日

本小節的評量重點在於學生是否理解化學反應過程中能量變化的意義，並能正確應用熱化學方程式與相關定律（如赫斯定律）進行能量計算。評量設計涵蓋「概念理解」、「計算與推理」、「情境應用」三方面： 概念理解 確認學生能分辨 放熱反應與吸熱反應，並能解釋能量變化與鍵能之間的關聯。 評估學生是否能正確書寫並解讀 熱化學方程式（含反應熱符號與條件）。 計算與推理 檢測學生是否能運用實驗數據（如燃燒熱、生成熱）計算反應熱。 要求學生能正確應用 赫斯定律，透過多步反應推導總反應熱。 題型可涵蓋：由已知生成熱計算反應熱、由燃燒熱估算鍵能。 情境應用 結合生活或工業情境（如燃料能量比較、食物燃燒熱、能量轉換效率），設計素養題評量學生能否將反應熱的概念應用於解釋與決策。 可透過圖表或實驗數據題（如溫度變化與吸放熱關係）引導學生進行推論。