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領導理論

科目:初等/五等/佐級◆行政學大意|題數:43
領導理論
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建立於 2022年02月23日

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  1. 8 豪斯(R. J. House)的「途徑-目標理論」中的工作結構、正式化、工作團體規範,屬於(A)領導者的行為(B)領導者受接納程度 (C)部屬...
  2. 22.提出「情境領導理論」(Situational Leadership Theory)的學者是誰?(A)賴克特(Likert) (B)豪斯(House) (C)賀塞(Hersey) (D...
  3. 100. 教育行政理論中,強調領導者必須依其所處的情境,採取適合的領導模式,這樣才能使工作發揮最大的效果,達成組織的目標。持...
  4. 60.依費德勒(Fiedler)的領導理論,當領導者與部屬之關係佳,組織結構的明確度高,以及領導者的職權足夠時,領導者採何種領導取向...
  5. 40. 費德勒(Fiedler)所提出的權變領導理論中,對於領導行為的決定,應取決於領導時的領導情境,其領導情境的因素不包括下列哪...
  6. 6.權變領導理論中,下列那一位學者倡導的領導模式明確提出建議,在不同情境下, 應如何運用不同的領導型態?(A)豪斯(R. House)(B...
  7. 54.豪斯(R. J. House)有關領導的途徑目標理論(Path Goal Theory)乃是根據何種理論 引伸而來?(A)公平理論(B)期望理論(C)二元...
  8. 51.在豪斯(R. J. House)的途徑目標理論觀點,領導者與部屬共同分享資訊,徵詢部屬意見,並運用部屬的構想與建議,以達成團體的決...