阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入
學習重點 掌握著作權保護與創作發展的關係：透過賦予創作者專屬權利，促進創作（promote the creation of works）。 辨識專利申請的實體審查（substantive examination），理解其目的在確認申請是否符合可專利性要件。 理解專利權的排他性（exclusive right）：權利人得制止他人未經許可實施專利發明。 熟記微生物專利的寄存機構（depositary institution）用語。 區分專利師「考試及格、取得證書、開始執業、持續進修」的不同階段，並掌握專利師得代理專利行政訴訟。 核心觀念 一、著作權保護目的：以權利保障促進創作 著作權保護的重要目的，是透過賦予創作者專屬權利，提供創作誘因，進而促進文藝及各類創作的發展。閱讀英文文章時，要抓住「保護權利→鼓勵投入→增加創作」的因果關係。 promote the creation of works意為「促進作品創作」。此處的 promote 是促進、推動，不是職場上的升遷；creation 是創作，works 在著作權語境中指「作品」或「著作」，不能一律解成工作。 by giving authors exclusive property rights表示「藉由賦予作者專屬財產權」。by 後接動名詞，說明達成目的的方法。作答時可將句子拆成「目的：促進創作」與「手段：賦予權利」，就能判斷空格應填正向、鼓勵性質的動詞。 我國著作權法的立法目的，包含保障著作人著作權益、調和社會公共利益、促進國家文化發展。因此，不能把保護目的理解成權利人可以毫無限制地控制所有利用行為；著作權也是 intellectual property（智慧財產）保護的一種類型。 二、專利申請程序：實體審查與可專利性 patent application是專利申請；processing a patent application是處理專利申請。若題幹強調確認申請是否符合patentability requirements，也就是可專利性要件，對應的標準用語是substantive examination，實體審查。 實體審查著重申請內容是否符合授予專利的實質條件；以發明專利而言，新穎性、進步性與產業利用性是重要觀念。形式審查則著重申請文件、格式及程序事項。英文閱讀的判斷關鍵是：看到「是否具備可專利性」，就應連結到實體審查。 英文中文與辨識重點 substantive examination實體審查；檢視可專利性等實質條件。 formal examination形式審查；著重文件及程序要求。 patentability requirements可專利性要件；判斷是否得授予專利的條件。 satisfy the requirements符合要件；satisfy 在此不是使人感到滿意。 三、專利權的核心：排除未經許可的實施 exclusive right是專屬權利，在專利語境中應掌握其排他性：專利權人得在權利範圍內，制止他人未經許可實施專利發明。常見句型為the right to prevent or stop others from...，即「阻止或制止他人從事某行為的權利」。 常見實施行為包括 making（製造）、using（使用）、offering for sale（為販賣之要約）、selling（販賣）與 importing（進口）。without the owner’s prior permission是「未經權利人事先許可」；prior 表示事先的，permission 表示許可。 專利權的重點是得排除他人實施，不代表權利人取得專利後，就當然可以不受其他法令或他人權利限制而實施。英文題若以「阻止他人」描述權利效果，應立即連結 exclusive right。 四、微生物專利：寄存於認可機構 涉及微生物的專利，許多國家要求將微生物寄存於經認可的機構，讓生物材料得以依規定保存及提供。此處的核心詞組是depositary institution，寄存機構。 recognized表示經認可的；for safekeeping表示為了妥善保管；be placed在此即「存放、寄存」。看到「微生物、保管、認可機構」這組語意線索，就應想到 recognized depositary institution。這裡的 deposit 是寄存生物材料，不能只依日常生活中的「存款」意思判斷。 五、專利師：考試、證書、執業與業務範圍 依我國專利師法，考試及格不等於可立即請領證書，更不等於立即開始執業。考試及格後尚須完成法定訓練等程序並合格，才得請領專利師證書；開始執業則須加入專利師公會，未加入公會不得執行業務。 階段重點英文選項常見寫法 考試及格只是取得資格的第一步passed the Patent Attorney Eligibility Examination 請領證書須完成訓練等程序，非及格即可立即請領issuance of a Patent Attorney License 開始執業須加入公會joining the Patent Attorneys Association 執業後有持續進修義務，週期與證明提出方式依規定continuous education 專利師的業務範圍包含代理專利訴願及專利行政訴訟事項。因此，英文敘述「a patent attorney could represent clients in administrative litigations of patents」為正確敘述。注意 represent clients 是「代理當事人」，administrative litigation 是「行政訴訟」；但不能因此推論其可代理所有類型的訴訟。 專利師執業後須參加持續進修。閱讀相關選項時，須分別檢查是否有進修義務、證明向誰提出，以及所列週期是否正確，不能因「應持續進修」方向正確，就接受整句附帶的數字與對象。 常考陷阱 把保護創作誤解為壓抑創作：dampen 是抑制、減弱；degrade 是貶低、使退化，均不符合鼓勵創作的目的。police 可作動詞，表示監督、管制，但此處描述保護目的在鼓勵創作，應選 promote。 substantive 與 substantial 混淆：substantive 指實質的、實體的；substantial 常指大量的、重大的。實體審查的固定用語是 substantive examination。concrete test 與 substitutive（替代的）review 也不是標準術語。 看見 dominant 就以為是專利權：dominant position 是支配地位、dominant right 並非專利法用語，均不能取代 exclusive right；exclusive jurisdiction 是專屬管轄權，描述法院等機關的管轄，並非專利權人的排他權利。 以日常字義猜寄存機構：preservative 常指防腐劑或防腐的，saving 偏向儲蓄、節省，disposable 表示可拋棄的，都不能取代 depositary institution。 忽略執業前的必要階段：選項若寫考試及格後 immediately（立即）申請發證，或主張 without joining the association（不加入公會）即可執業，均為錯誤。 正確義務搭配錯誤細節：持續進修義務確實存在，但「每三年向智慧財產局（TIPO）提出進修證明」的敘述不正確。法規題必須整句成立，不能只看前半句。 誤以為專利師不能上法院代理：專利行政訴訟屬專利師業務範圍，看到 represent clients in administrative litigations of patents 應判斷為正確。 記憶口訣 創作要 promote，實審用 substantive；專利排他 exclusive，菌種寄存 depositary。 專利師：及格還要訓練，執業必入公會，專利行政訴訟可代理。