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學習重點 先判斷名詞的可數性，再選數量限定詞：few、a few 接可數名詞複數；little、a little 接不可數名詞。 分辨「少到幾乎沒有」與「雖少但仍有」：有沒有 a，會改變句子的肯定或否定語意。 熟悉 a large number of、a large amount of、a large quantity of、plenty of 等數量表達，以及 a means of、a piece of 等片語的搭配與意思。 掌握群體量詞、分數與百分比的寫法，並理解 such 如何指回前文提過的事物。 核心觀念 一、few、a few、little、a little：可數性與語意一起看 限定詞後接名詞語意 few可數名詞複數很少、幾乎沒有，偏否定 a few可數名詞複數有幾個、有一些，偏肯定 little不可數名詞很少、幾乎沒有，偏否定 a little不可數名詞有一點，偏肯定 psychologists、strategies、immigrants 都是可數名詞複數；time 表示「時間」、patience 表示「耐心」時，則是不可數名詞。因此「有一些心理學家」用 a few psychologists；「有一點耐心」用 a little patience。 可數性只能先排除一部分選項，最後還要看上下文。若句子說某人不適合當老師，接著說明他的缺點，應用 little patience，表示「幾乎沒有耐心」；a little patience 是「還有一點耐心」，無法支持「不適合」的評價。 比較級也要分清楚：fewer 接可數複數，less 接不可數名詞，例如 fewer students、less time。fewer 表示「較少」，通常須有明示或可由上下文理解的比較對象，不能拿來代替表示「有幾個」的 a few；less 更不能直接修飾 psychologists 這類可數複數名詞。 二、數量限定詞與名詞的搭配 表達方式主要搭配意思 many／a large number of可數名詞複數許多、大量的 much／a large amount of不可數名詞許多、大量的 a large quantity of可數名詞複數或不可數名詞大量的 plenty of可數名詞複數或不可數名詞充足的、大量的 a variety of通常接可數名詞複數各式各樣的 例如 plenty of books 與 plenty of free time 都正確。若文章說明暑假讓孩子有充裕時間吃零食、看電視，先確認 time 是不可數名詞（排除 a few、a large number of），再讀出「時間很多」的語意（排除 little），就能選 plenty of。 a large quantity of 是固定結構，詞序不能更動。quantity 表示「數量」，可用於大量物品或物質；drugs 表示「藥物、毒品」時可用複數，能搭配 a large quantity of。audience 是觀眾，distance 是距離，都不能放入這個結構表達大量物品；multiple 作形容詞是「多個的」，作名詞多指「倍數」，也不能代替 quantity。 三、such 的限定詞用法：表示「這樣的、這類的」 such 可以指回前文已提過的做法、特性或事物。若前文談到「少吃就能瘦」之類的說法，後文以 such fitness strategies 承接，就是「這類健身策略」。這裡考的是前後文指涉，不只是數量。 such a／an＋形容詞＋單數可數名詞：such a useful method。 such＋（形容詞）＋複數可數名詞：such useful methods。 such＋（形容詞）＋不可數名詞：such useful advice。 such 可以直接放在名詞片語前；so 通常修飾形容詞或副詞，例如 so useful。若要表達數量，則用 so many strategies 或 so much advice，不能寫成 so strategies。much 也不能修飾複數可數名詞 strategies。 四、量詞片語要同時看結構與意思 a means of＋名詞／動名詞表示「……的方法、手段」，例如 a means of communication、a means of exerting pressure。介系詞 of 後若接動作，要用動名詞。means 單複數同形，因此 a means 沒有文法錯誤，不能看到字尾 s 就排除。 a proportion of 表示「……的一部分、比例」；a variety of 表示「各式各樣的」；a piece of 表示「一件、一則、一片」，常用來計量不可數名詞，例如 a piece of advice、a piece of information。若語境是「以停止工作作為施壓手段」，就要選表示方法的 a means of，而非僅憑片語外觀作答。 五、群體量詞：依名詞種類搭配 群體量詞常見搭配 a herd ofelephants、cattle 等大型群居動物 a flock ofbirds、sheep 等鳥類或羊群 a school offish 等魚群 a pack ofwolves、dogs 等狼群或犬群 a swarm of／swarms ofbees 等昆蟲，也可比喻大批湧現的人 a herd of elephants 表示「一群大象」；即使句子用大象群比喻緊張時腹中的翻騰感，量詞仍依 elephants 選 herd。swarms of immigrants／people 帶有「成群、大批湧來」的意象，可形容大量人群。swords 是劍、swallows 是燕子或吞嚥、swamps 是沼澤，都只是拼字相近，不是群體量詞。 六、分數、百分比與總量表達 分數的分子用基數，分母用序數；分子大於一，分母加 s。例如 one third 是三分之一，two thirds 是三分之二，three fourths 是四分之三。因此「三分之二的成員」寫成 two thirds of the Members。second 作序數是「第二」，seconds 常表示「秒」，都不能用來表達三分之二。 amount to＋數量表示「總計、合計達」，例如 The expenses amount to ten thousand dollars. 後接比例時，可表示某群體合計占總人口的多少，例如 aborigines amount to less than 2 percent of the population。percent 前有數字時不加 s。 百分比中的 less than 表示「低於某個數值」，例如 less than 2 percent，這裡是修飾數值，不是直接修飾複數人名詞，不能機械式改成 fewer。close to 表示「接近」、up to 表示「多達、至多」，都不是動詞，不能在句中充當主要動詞；consist in 表示「在於」，沒有「總計占」的意思。 常考陷阱 只看可數性，漏看語意：little 與 a little 都能接 patience，但前者強調不足，後者表示仍有一些。遇到負面評價，要確認後句是否在說明欠缺某項特質。 把少量詞和比較級混用：a few 表示「有幾個」；fewer 表示「比另一情況少」。Only less、Not less、Only fewer 缺乏比較對象，less 又不能接可數複數，都不能取代 a few。 看到複數名詞就選 few：few strategies 文法可成立，但意思是「幾乎沒有策略」。若文章在承接前文所述的做法，應選 such 的「這類」意思。 把所有「大量」片語視為通用：a large number of 不能接不可數的 free time；plenty of 則可接可數複數或不可數名詞。 被詞序錯亂的題面干擾：標準搭配是 a large quantity of drugs。若題面出現 a large of ___ drugs 這類詞序錯亂，仍依 a large quantity of 的固定結構作答，不要把錯誤形式背成規則。 只認中文「一群」：大象、鳥、魚、狼的群體量詞不同；先看 of 後的名詞，再決定 herd、flock、school 或 pack。 看到 means 有 s 就排除：means 單複數同形，a means of 是正確寫法。 分母忘記複數：two thirds 的 thirds 必須加 s；不要誤選 third，也不要選 second／seconds。 拿介系詞片語當動詞：主詞後需要動詞時，close to、up to 不能用；表「總計占」要用 amount to。 記憶口訣 「可數 few，不可數 little；有 a 還有，無 a 幾乎無。」 「分子基數、分母序數；分子過一，分母加 s。」 「象牛 herd，鳥羊 flock，魚群 school，狼犬 pack，蜂擁 swarm。」